Hasil Observasi Peserta didik Proses Pembelajaran Siklus I
FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN DI KELAS DAN OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK
... Perusahaan dalam melakukan pembayaran menggunakan cek jika dalam jumlah yang besar, namun dalam jumlah yang kecil dapat menggunakan kas kecil. Oleh karena itu, ada kerja sama antara perusahaan dengan bank dalam ...
105
Observasi Perkembangan dan Peserta DIdik
... sebagian peserta didik yang sesungguhnya cerdas,namun berprestasi kurang,akibat tidak mengoptimasi ...melalui proses pendidikan dan pembelajaran serta pelatihan secara ...
20
Npma. 1. Lampiran 1 Lembar Observasi FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN DI KELAS DAN OBSERVASI PESERTA DIDIK
... pada hasil output atau ...ketikkan hasil atau keluarannya dapat kita lihat di layar monitor terlebih dahulu, kemudian kita dapat memodifikasi atau melakukan perubahan- perubahan bentuk tulisan, kesalahan ...
95
Peserta Didik pada Siklus 1 dan Siklus 2
... dicapai peserta didik umumnya relatif masih rendah. Dari 44 orang peserta didik diperoleh nilai terendah yaitu 55,05, nilai tertinggi 75,50 dan nilai rata- ratanya 68,50 dengan nilai kriteria ...
6
LEMBAR AKTIVITAS PESERTA DIDIK Siklus II ( Pertemuan I)
... Patuh/disiplin selama proses pembelajaran E.. Memperhatikan kelompok yang tampil..[r] ...
6
I. PENDAHULUAN. belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
... Proses pembelajaran ekonomi di SMA selama ini masih terdapat ...pola pembelajaran yang diterapkan masih terpusat pada guru (teacher oriented), sehingga siswa kurang diberi kesempatan untuk ...
16
BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran merupakan proses komunikasi antara guru dan peserta didik.
... Proses pembelajaran dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang diinginkan jika didukung oleh alat bantu atau media lain seperti media audio- visual, cetak, proyektor, film, permainan, dan ...
13
BAB I PENDAHULUAN. kepercayaan pada peserta didik. Komponen dalam proses pembelajaran
... kegiatan pembelajaran, sehingga siswa cepat tanggap tetapi cepat pula lupa yang mengakibatkan timbulnya rasa bosan, ngantuk, tidak konsentrasi, dan ribut sehingga siswa kurang semangat dalam ...menghasilkan ...
8
BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran merupakan proses interaksi peserta didik dengan pendidik
... Sesuai Hasil Studi Pendahuluan yang penulis lakukan melalui wawancara dengan Wakil Kepala Sekolah SMK 45 Lembang diperoleh keterangan bahwa kesiapan siswa SMK 45 Lembang sebagai waiter hotel ini masih dirasakan ...
7
Kesulitan Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran Sejarah
... suatu proses adaptasi yang berlangsung secara progresif. Jadi proses bela- jar siswa ditentukan dari mutu kegiatan belajar siswa, diharapkan semakin baik hasil bela- jarnya dan semakin banyak masalah ...
22
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian Observasi Awal Siklus I Pertemuan I
... dalam proses belajar mengajar yang belum terlaksananya secara ...materi pembelajaran. Hasil refleksi menunjukan pelaksanaan kegiatan baik oleh guru maupun siswa belum ...peningkatan hasil ...
22
BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
... Dengan kompetensi yang dimiliki, selain mampu menguasai materi dan mengolah program belajar mengajar, guru juga dituntut untuk dapat melaksanakan salah satu kompetensi, yakni evaluasi pembelajaran. Kompetensi ini ...
12
BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
... Aktifnya siswa selama proses pembelajaran merupakan salah satu indikator adanya keinginan atau motivasi siswa untuk belajar. Siswa dikatakan memiliki keaktifan apabila ditemukan ciri-ciri perilaku seperti: ...
17
BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
... demikian, hasil pendidikan di sekolah sangat diharapkan dapat membantu siswa dalam mempersiapkan kehidupannya dalam menghadapi tantangan perkembangan zaman dalam berbagai ...
8
BAB I PENDAHULUAN. belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
... Tidak semua gaya kepemimpinan memberi pengaruh yang signifikan terhadap kinerja karyawan. Hasil analisis menunjukkan hanya gaya kepemimpinan demokratis dan kharismatik saja yang berpengaruh signifikan terhadap ...
22
BAB I PENDAHULUAN. dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
... rendahnya hasil belajarmatematika peserta didik. Proses pembelajaran dikatakan berhasil apabila tingkat penguasaan peserta didik terhadap materi pembelajaran ...
8
BAB I PENDAHULUAN. belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
... methods)melalui proses pembelajaran observasi, X dapat belajar untuk melakukan tindakan-tindakan yang diinginkan tanpa proses belajar ...dalam proses perubahan perilaku, dengan asumsi ...
16
BAB I PENDAHULUAN. dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
... (Masitoh, 2007:1.4) Tujuan pendidikan adalah seperangkat hasil pendidikan yang tercapai oleh peserta didik setelah di selenggarakannya kegiatan pedidikan. Menurut TAP MPR No. IX/MPR/1978 Pendidikan ...
7
BAB I PENDAHULUAN. belajar untuk menampung peserta didik ketika proses pembelajaran dengan tujuan
... oleh peserta didik di luar jam belajar kurikulum standar selaku perluasan kegiatan kurikulum serta dilaksanakan di bawah bimbingan sekolah dengan tujuan mengembangkan kepribadian, bakat, minat serta ...
11
BAB I PENDAHULUAN. belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
... kegiatan pembelajaran tersebut kurang maksimal dan peserta didik kurang memahami materi yang disampaikan oleh ...Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti selama kegiatan ...
15