• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Peningkatan Hasil Belajar dan Partisipasi

ARTIKEL PENELITIAN PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR

ARTIKEL PENELITIAN PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR

... Proses belajar mengajar PKn di SDN 16 Lubuk Begalung, siswa lebih banyak menjadi pendengar atau bersifat pasif. Di samping itu, metode yang digunakan masih dominan menggunakan metode ceramah, yaitu guru ...

14

Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belaja

Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belaja

... adalah untuk mendeskripsikan peningkatan partisipasi dan hasil belajar kognitif siswa dalam pembelajaran IPA melalui model Children Learning In Science (CUS) menurut Nono Sutarno pada[r] ...

1

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJA

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJA

... Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan partisipasi dan hasil belajar siswa kelas IVB dalam pembelajaran IPS melatui model Problem Based Learning di SDN 20 Kurao [r] ...

1

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR, KERJASAMA, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI BELAJAR, KERJASAMA, DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD

... tugas. Hasil tes formatif mata pelajaran IPS rata – rata nilainya masih di bawah KKM sebesar 75 yaitu ...meningkatkan partisipasi belajar, kerjasama dan hasil belajar ...

7

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR  Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya(PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2013/2014).

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya(PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2013/2014).

... mendeskripsikan peningkatan partisipasi dan hasil belajar matematika bagi siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Gondangrejo dengan strategi pembelajaran tutor sebaya dalam pembelajaran ...metode. ...

15

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KEEP ON LEARNING  Upaya Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Keep On Learning Dengan Pemberian Tugas Terstruktur (PTK Pembelajaran

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KEEP ON LEARNING Upaya Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Keep On Learning Dengan Pemberian Tugas Terstruktur (PTK Pembelajaran

... “Upaya Peningkatan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa melalui Strategi Keep on Learning dengan Pemberian Tugas Terstruktur“ dengan baik dan sesuai dengan yang ...

17

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KEEP ON LEARNING  Upaya Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Keep On Learning Dengan Pemberian Tugas Terstruktur (PTK Pembelajaran

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KEEP ON LEARNING Upaya Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Keep On Learning Dengan Pemberian Tugas Terstruktur (PTK Pembelajaran

... meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Keep on Learning dengan pemberian tugas ...kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya ...

14

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN  Upaya Peningkatan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ekonomi Kelas VIIA SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN Upaya Peningkatan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ekonomi Kelas VIIA SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

... mendapatkan hasil yang optimal dengan memperbaiki kemampuan peneliti dalam menyampaikan materi dan mengkodisikan situasi kelas serta peneliti bersama guru mata pelajaran berperan sebagai motivator dan fasilitator ...

14

ARTIKEL PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI THE FIRING LINE

ARTIKEL PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI THE FIRING LINE

... kurangnya partisipasi dalam proses pembelajaran seperti, masih ada siswa yang merasa malu mengeluarkan pendapat, tidak percaya diri dan merasa takut untuk tampil ke depan ...proses belajar mengajar ...

15

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN  TAKE AND GIVE  PADA  Peningkatan partisipasi dan hasil belajar IPA dengan Metode pembelajaran Take and Give pada siswa kelas IV SDN Manjung 2 Tahun 2012/2013.

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE PADA Peningkatan partisipasi dan hasil belajar IPA dengan Metode pembelajaran Take and Give pada siswa kelas IV SDN Manjung 2 Tahun 2012/2013.

... Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “PENINGKATAN ...

17

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN  TAKE AND GIVE  PADA  Peningkatan partisipasi dan hasil belajar IPA dengan Metode pembelajaran Take and Give pada siswa kelas IV SDN Manjung 2 Tahun 2012/2013.

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE PADA Peningkatan partisipasi dan hasil belajar IPA dengan Metode pembelajaran Take and Give pada siswa kelas IV SDN Manjung 2 Tahun 2012/2013.

... : Peningkatan partisipasi dan hasil belajar IPA dengan metode pembelajaran Take and Give pada siswa kelas IV SD N Manjung 2 Tahun ...sehingga hasil belajar IPA dapat ditingkatkan ...

16

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN  Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya(PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya(PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2

... “ Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya (PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2013/2014)” sebagai ...

15

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA  MELALUI STRATEGI GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA   Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Guided Note Taking Pada Siswa Kelas VB SD Negeri Mojolegi, Teras, Boyolali Tahun A

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Guided Note Taking Pada Siswa Kelas VB SD Negeri Mojolegi, Teras, Boyolali Tahun A

... 3. Seluruh kawan-kawan organisasi, yang telah bersama berjuang tanpa mengenal lelah. Terima kasih telah memberiku banyak pengalaman untuk terus belajar. 4. Seluruh teman-teman PGSD angkatan 2010 khusunya kelas C, ...

18

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI  STRATEGI GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA  Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Guided Note Taking Pada Siswa Kelas VB SD Negeri Mojolegi, Teras, Boyolali Tahun Aj

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Guided Note Taking Pada Siswa Kelas VB SD Negeri Mojolegi, Teras, Boyolali Tahun Aj

... meningkatkan partisipasi dan hasil belajar matematika siswa melalui penerapan strategi guided note ...kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan partisipasi ...

14

Penerapan Model Cooperative Learning dalam Peningkatan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa SMP dalam Pembelajaran IPS Geografi

Penerapan Model Cooperative Learning dalam Peningkatan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa SMP dalam Pembelajaran IPS Geografi

... Kondisi tersebut salah satunya mungkin disebabkan oleh metode mengajar yang digunakan oleh guru, atau kurangnya media pembelajaran dan kurangnya guru dalam mengembangkan bahan pembelajaran (Yeti, 2009). Guru hanya ...

12

PENINGKATAN HASIL BELAJAR

PENINGKATAN HASIL BELAJAR

... meningkatkan hasil belajar PKn tentang kebebasan berorganisasi dengan model pembelajaran Problem Based Learning pada siswa kelas V SDN II Lumbungkerep, Wonosari, Klaten tahun ajaran ...

19

Peningkatan Hasil Belajar.

Peningkatan Hasil Belajar.

... ketuntasan belajar tidak tercapai. Ketuntasan belajar diukur dengan daya serap rnahasiswa pada setiap akhir proses pembelajaran melalui evaluasi setiap pokok ...oleh hasil belajar yang ...

2

PENINGKATAN HASIL BELAJAR

PENINGKATAN HASIL BELAJAR

... meningkatkan hasil belajar mahasiswa dengan menggunakan bahan ajar bentuk lembar kerja praktik pada mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi semester genap 2011/2012 di program studi Pendidikan Ekonomi ...

12

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR

... dalam belajar, mereka terlihat tidak semangat dalam kegiatan diskusi maupun kegiatan mempresentasikan jawaban ...terhadap hasil belajar siswa, hal ini ditunjukan data hasil test siklus siswa ...

9

Show all 10000 documents...

Related subjects