• Tidak ada hasil yang ditemukan

Karakteristik Peserta Didik Kelas Iv Sekolah Dasar

Modul Peserta Didik Berbasis Pendekatan Matematika Realistik Kelas IV Sekolah Dasar

Modul Peserta Didik Berbasis Pendekatan Matematika Realistik Kelas IV Sekolah Dasar

... pemahaman peserta didik terhadap materi ...modul peserta didik berbasis PMRI kelas IV Sekolah Dasar yang valid dan ...adalah peserta didik ...

16

Pengaruh Pembelajaran Kontekstual terhadap Pemerolehan Belajar Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar

Pengaruh Pembelajaran Kontekstual terhadap Pemerolehan Belajar Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar

... belajar peserta didik pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, maka perlu dicari alternatif pemecahan masalahnya terutama perlu ada terobosan belajar dengan menggunakan pendekatan pembelajaran yang dapat ...

10

KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DI SEKOLAH D

KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK DI SEKOLAH D

... usia sekolah dasar sering disebut sebagai masa intelektual atau masa keserasian ...dua karakteristik, yaitu karakteristik anak pada masa kelaskelas rendah Sekolah ...

1

Karakteristik Peserta Didik Di Sekolah D

Karakteristik Peserta Didik Di Sekolah D

... pola karakteristik tingkah laku yang dapat mewujudkan seseorang sebagai individu yang berkarakteristik yang berbeda dngan individu-individu lain ( karena faktor lingkungan dan rangsangan ...Karakter Peserta ...

16

PENGARUH PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK TERHADAP PEROLEHAN BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENGARUH PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK TERHADAP PEROLEHAN BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

... tematik peserta didik dikarenakan: (1) suasana kantin sekolah yang ribut membuat kelas kurang kondusif dalam proses pembelajaran yang disebabkan posisi kelas yang berada dekat dengan ...

8

Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar dengan  MenerapkanModel Pembelajaran Probing-Prompting

Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar dengan MenerapkanModel Pembelajaran Probing-Prompting

... Abstrack: The purpose of this study was to improve the Learning Outcomes of Class IV Students of SD Negeri 17 Palembang in Giat Berusaha Meraih Cita-cita Subtheme by applying Probing-Prompting Learning Model. The ...

7

Peningkatan Aktivitas Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Tematik di Kelas IV Sekolah Dasar

Peningkatan Aktivitas Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Tematik di Kelas IV Sekolah Dasar

... Dari data-data yang diperoleh dalam pelaksanaan siklus I terlihat bahwa dalam perencanaan pembelajaran meskipun secara umum sudah cukup baik, namun pada perumusan tujuan pembelajaran, masih terdapat kekurangan pada ...

15

Pengaruh Penggunaan Media Manipulatif terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar

Pengaruh Penggunaan Media Manipulatif terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar

... siswa”. Peserta didik sekolah dasar pada umumnya berada pada kisaran umur 7-12 ...matematika, peserta didik perlu bimbingan bertahap dan disesuaikan dengan perkembangan tahap ...

13

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

... siswa”. Peserta didik sekolah dasar pada umumnya berada pada kisaran umur 7-12 ...matematika, peserta didik perlu bimbingan bertahap dan disesuaikan dengan perkembangan tahap ...

13

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Peserta Didik melalui Metode Demonstrasi Bahasa Indonesia Kelas IV Sekolah Dasar

Meningkatkan Kemampuan Berbicara Peserta Didik melalui Metode Demonstrasi Bahasa Indonesia Kelas IV Sekolah Dasar

... peserta didik, kemampuan guru merencanakan dan melaksanakan pembelajaran di kelas IV SDN 05 Suruh ...berbicara peserta didik setelah diterapkannya metode ...sasaran ...

9

Peningkatan Aktivitas Peserta Didik Menggunakan Pendekatan Saintifik Kelas IV Sekolah Dasar 05 Ketapang

Peningkatan Aktivitas Peserta Didik Menggunakan Pendekatan Saintifik Kelas IV Sekolah Dasar 05 Ketapang

... di sekolah dasar masih dapat menggunakan buku ajar yang sudah ada saat ini untuk masing-masing mata pelajaran dan dimungkinkan pula untuk menggunakan buku suplemen khusus yang memuat bahan ajar yang ...

11

PENINGKATAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK KELAS IV SEKOLAH DASAR 05 KETAPANG

PENINGKATAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK KELAS IV SEKOLAH DASAR 05 KETAPANG

... dengan peserta didik, peserta didik dengan peserta didik dan peserta didik dengan lingkungan ...oleh peserta didik bukan hanya menghafal, bukan pula ...

11

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SENI RUPA TEKNIK TEMPEL BAGI PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SENI RUPA TEKNIK TEMPEL BAGI PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

... bagi peserta didik kelas IV SD menggunakan model pengembangan dan penelitian yang dikembangkan oleh Sugiyono yang terdiri dari pertama melakukan pengamatan potensi dan masalah dengan observasi ...

10

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK BERVISI SETS DENGAN MODEL INKUIRI PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK BERVISI SETS DENGAN MODEL INKUIRI PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

... adalah kelas IV SDN Sengon 01 tahun ...12 peserta didik, dan uji coba skala luas sejumlah 61 peserta ...bagi peserta didik kelas IV SD menggunakan One Group ...

28

Peningkatan Aktivitas Peserta Didik Menggunakan Pendekatan Saintifik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 16 Ketapang

Peningkatan Aktivitas Peserta Didik Menggunakan Pendekatan Saintifik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 16 Ketapang

... belajar peserta didik disekolah dan lingkungan ...perilaku peserta didik yang relatif positif dan mantap sebagai hasil interaksi dengan lingkungan yang melibatkan proses kognitif (Syah,Jihad, ...

9

Peningkatan Aktivitas Peserta Didik Menggunakan Media Gambar di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 15 Ketapang

Peningkatan Aktivitas Peserta Didik Menggunakan Media Gambar di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 15 Ketapang

... oleh peserta didik dengan melakukan gerakan motorik beupa: membaca, menulis/mencatat, memperhatikan, percobaan, mengamati, bermain, bergerak, dan ...1) peserta didik mendengakan penyampaian ...

10

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE INQUIRY KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE INQUIRY KELAS IV SEKOLAH DASAR

... pada peserta didik kelas IV SDN ...pembelajaran peserta didik baik dari segi fisik, mental, maupun emosional peserta ...aktivitas peserta didik sehingga ...

7

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PADA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MASALAH PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) PADA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MASALAH PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR

... di sekolah saat ini masih menggunakan bahan ajar tanpa adanya ...Kerja Peserta Didik dengan berbasis masalah yang diharapkan mampu mencapai peningkatan hasil belajar perserta didik dalam ...

13

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK BERVISI SETS DENGAN MODEL INKUIRI PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK BERVISI SETS DENGAN MODEL INKUIRI PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

... Pembelajaran terpadu pada Kurikulum 2013 lebih menekankan keterlibatan anak dalam proses belajar mengajar. Sebagai suatu proses, pembelajaran terpadu memiliki ciri-ciri sebagai berikut. (1) berpusat pada anak (children ...

28

KEEFEKTIFAN MODUL PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

KEEFEKTIFAN MODUL PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR

... Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik SDN 4 Kutosari sebagai kelas eksperimen, dan peserta didik SDN 1 Ambal sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan ...

5

Show all 10000 documents...

Related subjects