Karakteristik post-test kemampuan pemecahan masalah matematis
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI
11
Pengaruh Disposisi Matematis Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
9
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Scaffolding
16
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif
12
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DENGAN METODE EKSPLORASI
15
Kemampuan Metakognitif dan Komunikasi Matematis dalam Pemecahan Masalah Matematika
16
Model Pembelajaran REACT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
12
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan Metode Brainstroming
6
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DENGAN METODE IMPROVE DISERTAI PEMBERIAN EMBEDDED TEST DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
14
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa melalui Pembelajaran Berbasis Masalah
11
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN NUMERIK DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI PEDESAAN
13
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS, KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SMP.
89
Pengaruh Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
12
Pengaruh Discovery Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
12
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DI SMP.
36
Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa
7
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI PROBLEM BASED-LEARNING
11
Hubungan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
10
Hubungan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dengan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
10
\PENGARUH KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA
8