• Tidak ada hasil yang ditemukan

kemampuan berpikir kreatif matematika

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII A MTsN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII A MTsN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung ...tentang kreatif, dimana disini berhubungan dengan kemampuan berpikir kreatif peserta ...

12

t pd 0808120 chapter1

t pd 0808120 chapter1

... Pengembangan kemampuan berpikir kritis dan kreatif yang sangat memungkinkan untuk dikembangkan melalui pembelajaran matematika jarang mendapat perhatian dari para guru di sekolah ...

12

TAP.COM -   MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF ... - JURNAL UMK 613 2147 1 PB

TAP.COM - MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF ... - JURNAL UMK 613 2147 1 PB

... pelajaran matematika merupakan pendekatan yang memenuhi kriteria ...mengajar matematika, guru harus memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengkonstruksi pengetahuan dalam proses ...

13

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MENGKONSTRUKSI SOAL PADA SISWA KELAS VII MTsN ARYOJEDING TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

KORELASI ANTARA KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MENGKONSTRUKSI SOAL PADA SISWA KELAS VII MTsN ARYOJEDING TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... antara kemampuan pemahaman konsep matematika dengan kemampuan berpikir kreatif mengkonstruksi soal pada siswa kelas VII MTsN Aryojeding dan besar korelasi 0,675 yang berarti mendekati ...

3

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS X-IA SMA ASY-SYAFI’IYAH INTERNASIONAL MEDAN.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS X-IA SMA ASY-SYAFI’IYAH INTERNASIONAL MEDAN.

... memiliki kemampuan yang berbeda dalam memandang suatu masalah ...matematika. Kemampuan awal siswa merupakan pengetahuan yang dimiliki siswa sebelum pembelajaran berlangsung, kemampuan awal ...

47

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII MTS NEGERI 2 MEDAN T.A 2015/2016.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII MTS NEGERI 2 MEDAN T.A 2015/2016.

... Jurusan Matematika khususnya kelas DIK C 2012 yang telah banyak membantu penulis selama perkuliahan sampai menyelesaikan skripsi ini, teman-teman PPLT SMK Tri Sakti 4 (Pariwisata) Lubuk Pakam, Kak Santri, Kak ...

25

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN PEMBEL

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DENGAN PEMBEL

... Kemampuan kreatif secara umum dipahami sebagai ...dianggap kreatif adalah seorang pemikir sintesis yang benar-benar baik yang membangun koneksi antara berbagai hal yang tidak disadari orang lain ...

11

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN

... dengan kemampuan pemecahan masalah, kemampuan berkomunikasi, dan dengan kemampuan berpikir matematis dan kecenderungan matematika (mathematical ...

6

Dampak Strategi Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Matematika

Dampak Strategi Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Matematika

... belajar matematika adalah kemampuan berpikir kreatif ...bahwa berpikir kreatif merupakan kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru, baik berupa gagasan maupun ...

7

T MTK 1302231 Chapter3

T MTK 1302231 Chapter3

... mengetahui kemampuan berpikir kritis dan kreatif setiap ...proses berpikir dengan caranya ...menggambarkan kemampuan berpikir kritis dan berpikir kreatif ...

24

d mtk 0706855 chapter5(1)

d mtk 0706855 chapter5(1)

... pendekatan matematika realistik menunjukkan bahwa siswa sangat aktif, yaitu hingga mencapai rata-rata persentase ...soal kemampuan berpikir kreatif menjelaskan bahwa siswa yang pembelajarannya ...

10

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN APLIKASI MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN OPEN ENDED DENGAN KONVENSIONAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN APLIKASI MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN OPEN ENDED DENGAN KONVENSIONAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

... potensi kemampuan aplikatif dan berpikir kreatif, tetapi yang menjadi masalah adalah bagaimana cara mengembangkan potensi tersebut melalui proses pembelajaran di ...dari kemampuan ...

47

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA

... Kualitas adalah tingkat baik buruknya sesuatu. Kualitas pembelajaran dalam penelitian ini mencakup 3 tahap yaitu (1) tahap perencanaan (planning and preparation); (2) tahap pengajaran (classroom environment dan ...

422

: Sistem Informasi Penelitian  Universitas Kristen Satya Wacana J01847

: Sistem Informasi Penelitian Universitas Kristen Satya Wacana J01847

... mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif siswa SMP dalam menyelesaikan soal matematika pada materi bentuk aljabar yang ditinjau dari perbedaan ...berkemampuan berpikir tinggi (SLT), ...

13

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA BANGUN DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII SEMESTER II DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA.

PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA BANGUN DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII SEMESTER II DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA.

... Sejalan dengan perkembangan masyarakat dewasa ini pendidikan banyak mengalami berbagai tantangan. Salah satu tantangan yang sangat menarik adalah berkenaan dengan peningkatan mutu pendidikan, yang disebabkan masih ...

8

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI KEMAMPUAN ANALOGI DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OPEN-ENDED DI SMP

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI KEMAMPUAN ANALOGI DALAM MENYELESAIKAN MASALAH OPEN-ENDED DI SMP

... mengukur kemampuan analogi matematis dan kemampuan berpikir kreatif, (ii) membuat soal untuk mengukur kemampuan analogi matematis dan kemampuan berpikir kreatif, ...

8

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V MI ROUDLOTUL MUTA’ALLIMIN PAGERSARI KALIDAWIR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V MI ROUDLOTUL MUTA’ALLIMIN PAGERSARI KALIDAWIR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Pada tingkat 4 siswa mampu menyelesaikan suatu masalah dengan lebih dari satu alternatif jawaban maupun cara penyelesaian dan membuat masalah yang berbeda-beda ( baru ) dengan lancar ( fasih ) dan fleksibel . Dapat juga ...

28

d mtk 055342 chapter5

d mtk 055342 chapter5

... meningkatkan kemampuan berpikir kreatif secara lisan melalui POE mampu menumbuhkan suasana kelas menjadi dinamis, demokratis, dan memunculkan rasa senang dalam belajar matematika yang pada ...

8

T PD 1201442 Bibliography

T PD 1201442 Bibliography

... Pembelajaran Matematika untuk Mengembangka n Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa ...Nasional Matematika dan Aplikasinya. Pendidikan Matematika, Program Pascasarjana, ...

6

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII A MTsN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII A MTsN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... “ Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Materi Garis dan sudut pada Siswa Kelas VII A MTsN 2 Tulungagung Tahun Ajaran 2014/2015 ” ini ditulis oleh Lailatul ...

4

Show all 10000 documents...

Related subjects