Mengidentifikasi Kemampuan dan Kegiatan
PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK UNTUK MENGIDENTIFIKASI KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI SISWA TUNARUNGU PADA MATERI FISIKA SMPLB
44
Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi benua benua
14
Analisis Kemampuan Mahasiswa Mengidentifikasi Tumbuhan Paku (Pterdophyta)
14
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN GURU KELAS DALAM MENGIDENTIFIKASI MASALAH SISWA SD
6
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN BUDAYA INDONESIA MELALUI METODE TALKING STICK.
5
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI BENUA-BENUA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW II.
4
PENGGUNAAN MEDIA KARTU KUARTET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI RAGAM ALAT MUSIK.
6
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI JENIS DAN BESAR SUDUT MELALUI 1 MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
6
Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Sifat-sifat Bangun Ruang Melalui Penggunaan Media Bangun Ruang Transparan
6
Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Instrinsik Cerpen Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Semparuk
11
MENGIDENTIFIKASI DAN PERILAKU DAN KAREKTERIS
21
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK HIKAYAT DENGAN TEKNIK ECOLA SISWA SMA SINAR KASIH SINTANG
14
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR PEMBANGUN CERITA FANTASI SISWA KELAS VII SMPN 6 KOTA BENGKULU
11
Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerita Rakyat Menggunakan Model Quick on the Draw
21
Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerita Rakyat Menggunakan Model Quick on the Draw
15
BAB II KAJIAN TEORITIS. 2.1 Hakekat Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Bangun Datar Simetris
15
Kemampuan Mengidentifikasi Sastra Melayu Klasik
5
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI SASTRA MELAYU KLASIK
5
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN BUDAYA INDONESIA MELALUI METODE TALKING STICK
20
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI KECUKUPAN DATA PADA MASALAH SPLDV DAN SELF-EFFICACY SISWA MTs
14