• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nilai Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menulis Deskripsi

PENERAPAN MEDIA PIRAMIDA CERITA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DALAM MENULIS DESKRIPSI PADA  Penerapan Media Piramida Cerita Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dalam Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Jatip

PENERAPAN MEDIA PIRAMIDA CERITA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DALAM MENULIS DESKRIPSI PADA Penerapan Media Piramida Cerita Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dalam Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Jatip

... pembelajaran menulis deskripsi, karena dengan media piramida cerita menawarkan pembelajaran yang menekankan pada proses dan hasil sehingga cocok digunakan dalam pembelajaran menulis dengan ...

13

Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Materi Menulis Deskripsi melalui Penerapan Model  Pembelajaran Picture and Picture

Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Materi Menulis Deskripsi melalui Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture

... pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi Menulis Deskripsi yang diajarkan dengan berusaha memakasimalkan peran aktif siswa terutama pengetahuan yang dimilikinya dan bagaimana penerapannya ...

18

Peningkatan Menulis Deskripsi Melalui Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

Peningkatan Menulis Deskripsi Melalui Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

... keterampilan menulis teks deskripsi sangat rendah, yaitu baru mencapai ketuntasan ...Rendahnya hasil belajar tersebut diduga disebabkan oleh kurangnya inovasi pembelajaran yang didesain oleh ...

6

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca dan Menulis melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca dan Menulis melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Terpadu Membaca dan Menulis

... dan Menulis dalam rangka meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan merupakan sebuah konsep kegiatan pembelajaran yang membantu guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia pada ...

9

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kajian Teks Deskripsi melalui Model Jigsaw Siswa SMP

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kajian Teks Deskripsi melalui Model Jigsaw Siswa SMP

... Rendahnya hasil belajar bahasa Indonesia salah satu penyebabnya adalah pembelajaran Bahasa Indonesia cenderung kepada pembelajaran bersifat konvensional yaitu hanya menggunakan ...

6

Teknik Teks Modelling: Meningkatan Hasil Belajar Menulis Puisi Pada Bidang Studi Bahasa Indonesia

Teknik Teks Modelling: Meningkatan Hasil Belajar Menulis Puisi Pada Bidang Studi Bahasa Indonesia

... Kemampuan menulis puisi adalah kecakapan yang dimiliki siswa untuk mengekspresikan pengalaman batin secara tertulis dalam bentuk larik dan ...dalam menulis puisi adalah siswa kurang mengkomunikasikan ...

5

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DAN HASIL BELAJAR  MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI   Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Urai, Ruang Dan Waktu (URW) Pada Siswa Kelas V Di

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Urai, Ruang Dan Waktu (URW) Pada Siswa Kelas V Di

... Keterampilan Menulis Karangan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Urai, Ruang Dan Waktu (URW) Pada Siswa Kelas V Di Sd Negeri I Ngrompak, Jatisrono, Wonogiri” ...

17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN DESKRIPSI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN DESKRIPSI

... pelajaran Bahasa Indonesia tersebut di atas diharapkan semua siswa dapat berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia secara efektif dan efisien, baik secara lisan maupun ...kegiatan ...

9

ANALISIS NILAI KARAKTER TEKS DESKRIPSI DALAM BUKU BAHASA INDONESIA PADA SISWA MTS

ANALISIS NILAI KARAKTER TEKS DESKRIPSI DALAM BUKU BAHASA INDONESIA PADA SISWA MTS

... menganalisis nilai-nilai yang terkadung dalam teks deskripsi pada buku Bahasa Indonesia revisi 2017 SMP/MTs, (2) pengimplikasian nilai karakter dalam teks deskripsi bagi ...

8

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca dan Menulis melalui Model Pembelajaran  Examples Non Examples

Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca dan Menulis melalui Model Pembelajaran Examples Non Examples

... pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi Membaca dan Menulis yang diajarkan dengan berusaha memakasimalkan peran aktif siswa terutama pengetahuan yang dimilikinya dan bagaimana penerapannya dalam ...

14

Penerapan Metode Global Untuk  Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dalam Keterampilan Membaca Dan Menulis Permulaan

Penerapan Metode Global Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dalam Keterampilan Membaca Dan Menulis Permulaan

... bunyi bahasa, yaitu kegiatan pengucapan kata, susunan kalimat dan satuan ...peningkatan hasil belajar,sebelum melakukan observasi peneliti melakukan wawancara kepada guru kelas di SDN Jedong ...

8

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA ASPEK MENULIS DENGAN PENGGUNAAN MODELKOOPERATIF LEARNING TIPE STAD

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA ASPEK MENULIS DENGAN PENGGUNAAN MODELKOOPERATIF LEARNING TIPE STAD

... aspek menulis. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu persentase ketercapaian indicator hasil belajar mengalami peningkatan pada setiap ...siklus. Hasil belajar siswa kelas XI ...

9

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS PETUNJUK MELAKUKAN SESUATU PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI PEER LESSONS

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS PETUNJUK MELAKUKAN SESUATU PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI PEER LESSONS

... Berdasarkan hasil analisis dari pengamatan pada siklus pertama penelitian didapatkan hasil sebagai berikut : 1) Keaktifan siswa sudah mulai ada kemajuan sebagian besar siswa yang berani mengemukakan ...

7

MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS LINGKUNGAN SEKOLAH DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENULIS DALAM BAHASA INDONESIA

MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS LINGKUNGAN SEKOLAH DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENULIS DALAM BAHASA INDONESIA

... hasisl belajar Keterampilan Menulis Dalam Bahasa Indonesia pada siswa kelas IVA SDN 27 Pemecutan maka perlu dikembangkan model pembelajaran yang sesuai adalah model pembelajaran inkuiri ...

9

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA KATOLIK DI MEDAN.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X SMA KATOLIK DI MEDAN.

... penguasaan Bahasa Indonesia yang baik dan ...dibekali Bahasa Indonesia, tentu mereka telah kehilangan lingkungan lingkungan berinteraksi dalam peradaban yang sedang ...

34

Hasil Belajar Keterampilan Menulis Bahasa Jerman dengan Menggunakan Media Cerpen

Hasil Belajar Keterampilan Menulis Bahasa Jerman dengan Menggunakan Media Cerpen

... dan menulis. Menulis merupakan kompetensi paling akhir yang harus dikuasai ...minat belajar siswa kelas XI-IPS 2 SMAN 2 Sidoarjo terhadap pelajaran bahasa Jerman maka diangkat media cerpen ...

8

PENERAPAN METODE BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN  BAHASA  Penerapan Metode Balajar Tuntas ( Mastery Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Karangan Bahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri Sambire

PENERAPAN METODE BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN BAHASA Penerapan Metode Balajar Tuntas ( Mastery Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Karangan Bahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri Sambire

... pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV Sekolah Dasar adalah mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dalam karangan ...Berdasarkan hasil survey awal, pada saat materi tersebut disampaikan pada ...

16

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF CONCEPT MAPPING DI SD

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF CONCEPT MAPPING DI SD

... kompetensi bahasa Indonesia merupakan kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yang menggambarkan penguasaan pengetahuan, keterampilan berbahasa dan sikap positif terhadap bahasa dab sastra ...

14

KEEFEKTIFAN MEDIA KARTU PENUNTUN DESKRIPSI TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS V SD INPRES PERUMNAS I

KEEFEKTIFAN MEDIA KARTU PENUNTUN DESKRIPSI TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS V SD INPRES PERUMNAS I

... pada hasil wawancara yang dilakukan peneliti dengan guru SD Inpres Perumnas I Makassar menunjukkan bahwa guru kurang dalam upaya mencari startegi kreatif dalam pembelajaran menulis ...itu, hasil ...

112

Show all 10000 documents...

Related subjects