• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prasarana SMA Negeri 12 Semarang tahun ajaran 2014/2015

PENGGUNAAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SMA DI KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2014/ 2015

PENGGUNAAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SMA DI KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2014/ 2015

... Pembelajaran sejarah di sekolah-sekolah, khu- susnya Sekolah Menengah Atas (SMA) di Ka- bupaten Semarang belum sepenuhnya efektif dan sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Peran guru di dalam kelas masih ...

5

FAKTOR PENGHAMBAT OPERASIONALISASI KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISIT) DI SMA NEGERI SEKOTA SEMARANG TAHUN AJARAN 2014 2015

FAKTOR PENGHAMBAT OPERASIONALISASI KUNJUNGAN RUMAH (HOME VISIT) DI SMA NEGERI SEKOTA SEMARANG TAHUN AJARAN 2014 2015

... Dari hasil penelitian diatas terlihat bahwa masih kurang maksimalnya pelaksanaan kunjungan rumah oleh guru bimbingan konseling dimana persentasenya dikategorikan cukup rendah dan ditambah dengan tingginya persentase ...

123

PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN SEKSUAL DI SMA IBU KARTINI SEMARANG TAHUN AJARAN 2014 2015

PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN SEKSUAL DI SMA IBU KARTINI SEMARANG TAHUN AJARAN 2014 2015

... masa remaja akhir, sedangkan Miqdad (2001: 34) memberi batasan remaja yakni pada usia 13 hingga 21 tahun dimana terjadi semua perkembangan dan perubahan baik fisik, emosional maupun intelektual sebagai persiapan ...

99

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Manajemen Stres Siswa Kelas X Mia SMA Negeri 12 Pekanbaru Tahun Ajaran 2014/2015

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Manajemen Stres Siswa Kelas X Mia SMA Negeri 12 Pekanbaru Tahun Ajaran 2014/2015

... MIA SMA Negeri 12 Pekanbaru Tahun Ajaran ...MIA SMA Negeri 12 ...MIA SMA Negeri 12 Pekanbaru yang manajemen stres yang terendah sejumlah 30 ...

10

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Interaksi Sosial Siswa Kelas X Iis SMA Negeri 12 Pekanbaru Tahun Ajaran 2014/2015

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Interaksi Sosial Siswa Kelas X Iis SMA Negeri 12 Pekanbaru Tahun Ajaran 2014/2015

... IIS SMA Negeri 12 Pekanbaru, serta berdasarkan tujuan penelitian yang telah dicapai, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut Interaksi Sosial siwa X IIS SMA Negeri 12 ...

10

ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI 12 SEMARANG (Studi Kualitatif pada Pembimbing di SMAN 12 Semarang pada tahun ajaran 2009/ 2010).

ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI 12 SEMARANG (Studi Kualitatif pada Pembimbing di SMAN 12 Semarang pada tahun ajaran 2009/ 2010).

... “ya itu kebijakan kepala sekolah yang lama ya, ya memang beliau meskipun backgroundnya BK, tapi memang ya mengalir begitu saja, ya maaf maksudnya, saya beri laporan ya sudah, seolah-olah sudah percaya begitu saja. Dan ...

204

Hubungan antara Minat Membaca dengan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Semarang Kota Semarang Tahun Ajaran 2014 2015

Hubungan antara Minat Membaca dengan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Semarang Kota Semarang Tahun Ajaran 2014 2015

... 88 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat diambil kesimpulan bahwa tingkat minat membaca referensi geografi siswa kelas X IIS SMA Negeri 7 Semarang dalam kategori tinggi. ...

135

(ABSTRAK) ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI 12 SEMARANG (Studi Kualitatif pada Pembimbing di SMAN 12 Semarang pada tahun ajaran 2009/ 2010).

(ABSTRAK) ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI 12 SEMARANG (Studi Kualitatif pada Pembimbing di SMAN 12 Semarang pada tahun ajaran 2009/ 2010).

... kota semarang. SMA Negeri 12 Semarang merupakan sekolah menengah atas negeri yang terletak di lingkungan pedesan dan merupakan salah satu sekolah yang terletak di pinggir kota, ...

2

PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS MOVING CLASS DI SMA NEGERI 1 BATANG TAHUN AJARAN 2014 2015

PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS MOVING CLASS DI SMA NEGERI 1 BATANG TAHUN AJARAN 2014 2015

... Observasi adalah instrument penelitian yang sering dijumpai dalam penelitian pendidikan (Sukardi, 2009: 78). Observasi yang dilakukan oleh peneliti adalah dengan melakukan pengamatan terhadap dua sekolah yang menerapkan ...

142

PROSES PEMBELAJARAN EKSTRAKULIKULER GRAFFITY DI SMA NEGERI 1 TANGERANG SELATAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

PROSES PEMBELAJARAN EKSTRAKULIKULER GRAFFITY DI SMA NEGERI 1 TANGERANG SELATAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

... Jurusan/Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Seni/ Pendidikan Seni Rupa Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “PROSES PEMBELAJARAN EKSTRAKULIKULER GRAFFITY DI SMA NEGERI 1 TANGERANG SELATAN TAHUN ...

11

PEMBELAJARAN BATIK MANGROVE DI SMA NEGERI 8 BALIKPAPAN KALIMANTAN TIMUR TAHUN AJARAN 2014/2015.

PEMBELAJARAN BATIK MANGROVE DI SMA NEGERI 8 BALIKPAPAN KALIMANTAN TIMUR TAHUN AJARAN 2014/2015.

... Atas Negeri 8 Balikpapan tidak lepas dari kearifan sekolah yang berwawasan lingkungan yang berbasis hutan bakau ...mangrove. SMA Negeri 8 Balikpapan berdiri pada tahun 2004. SMA ...

183

(Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014/ 2015)

(Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Kota Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014/ 2015)

... Hipotesis tersebut hasilnya diterima, karena terbukti dari pengujian hipotesis secara statistika yang menyatakan bahwa secara signifikan terdapat perbedaan hasil pembelajaran antara metode self check dengan metode ...

12

Pengaruh persepsi peserta didik pada guru PPL dalam mengelola kelas terhadap motivasi belajar pendidikan agama Islam bagi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 12 Semarang tahun ajaran 2014/2015

Pengaruh persepsi peserta didik pada guru PPL dalam mengelola kelas terhadap motivasi belajar pendidikan agama Islam bagi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 12 Semarang tahun ajaran 2014/2015

... pada tahun 1963, dalam buku Seifert & Huffnung di tahun 1994, menyatakan bahwa guru yang baik adalah guru yang dapat menciptakan suatu sense of ...

153

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 12 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014 2015

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 12 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014 2015

... 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah bahwa sejarah merupakan cabang ilmu pengetahuan yang menelaah tentang asal usul dan perkembangan serta peranan masyarakat di masa lampau ...

130

Manajemen sarana prasarana dalam rangka implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 5 Mataram Nusa Tenggara Barat tahun ajaran 2013/ 2014

Manajemen sarana prasarana dalam rangka implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 5 Mataram Nusa Tenggara Barat tahun ajaran 2013/ 2014

... in SMA 5 ...in SMA 5 Mataram influential in the learning curriculum implementation in 2013 are: classrooms, administration, library room, counseling, and prayer ...

8

Pengaruh Motivasi dan Disiplin Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 12 Semarang Tahun Ajaran 2005/2006.

Pengaruh Motivasi dan Disiplin Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 12 Semarang Tahun Ajaran 2005/2006.

... Jumlah 75 100 Sumber: data primer tahun 2006 Terlihat dari tabel 4.5, sebanyak 28 siswa (37,33%) memiliki kondisi yang baik dan 16 siswa (21,33%) tergolong sangat baik. Dari data hanya 27 siswa (36%) yang memiliki ...

86

Atribut Peserta Didik Dan Tindakan Bullying Pada Saat Mos Di SMA Negeri 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015

Atribut Peserta Didik Dan Tindakan Bullying Pada Saat Mos Di SMA Negeri 8 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015

... Tindakan bullying sepertinya sudah tidak asing lagi terdengar di telinga masyarakat Indonesia. Tindakan bullying banyak juga kita jumpai dalam dunia pendidikan, terutama pada saat Masa Orientasi Siswa (selanjutnya akan ...

15

Studi Kelengkapan Serta Pemanfaatan Alat dan Bahan Praktikum Biologi di SMA Negeri Pekanbaru Tahun Ajaran 2014/2015

Studi Kelengkapan Serta Pemanfaatan Alat dan Bahan Praktikum Biologi di SMA Negeri Pekanbaru Tahun Ajaran 2014/2015

... Laboratorium biologi dibangun berdasarkan suatu kesadaran penuh bahwa pembelajaran di laboratorium mempunyai posisi penting dalam pendidikan, karena dalam rangka mencapai tujuan yang bersifat multi dimensi dalam proses ...

12

Show all 10000 documents...

Related subjects