Two stay two stray
STUDI KOMPARASI STRATEGI TWO STAY TWO STRAY DAN Studi Komparasi Strategi Two Stay Two Stray Dan Pictorial Riddle Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV MI Negeri Tinawas Nogosari Boyolali.
... strategi Two Stay Two Stray memberikan pengaruh yang lebih besar terhadap hasil belajar IPS dibandingkan dengan strategi Pictorial Riddle dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil belajar IPS ...
18
KAJIAN TEORI Studi Komparasi Strategi Two Stay Two Stray Dan Pictorial Riddle Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV MI Negeri Tinawas Nogosari Boyolali.
... pembelajaran Two Stay Two Stray adalah siswa dapat berinteraksi dengan kelompok yang lain dan dapat mengeluarkan ide-ide kreatif dalam menjelaskan materi kepada kelompok lain, sehingga siswa ...
17
IMPROVING STUDENTS’ READING COMPETENCE THROUGH TWO STAY TWO STRAY TECHNIQUE
... (2) Two stay two stray helped the students overcome their reading skills ...that two stay two stray is effective to help the students increase their language ...of ...
137
Keyword: Cooperative Learning, Two Stay Two Stray (TSTS), question card,
... teknik two stay two stray dengan media kartu soal pada pembelajaran sejarah di kelas XI IPS 1 SMA Negeri 3 Surakarta bahwa kesadaran sejarah mengalami peningkatan bersamaan dengan meningkatnya ...
14
PENERAPAN METODE TWO STAY TWO STRAY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GLOBALISASI.
... using Two Stay Two Stray method of the fourth grade students of Elementary School 01 Klodran Colomadu Karanganyar in the academic year of ...of Two Stay Two Stray ...
6
Pengaruh Model Two Stay Two Stray Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa
... tipe two stay two stray terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswaserta mendeskripsikan respon siswa terhadap pelajaran matematika dan pembelajaran two stay two ...
9
Contoh JURNAL TWO STAY TWO STRAY
... Struktur two stay two stray memberi kesempatan kepada kelompok lain untuk membagikan hasil dan informasi dengan kelompok lain (Huda, 2011: ...
39
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MENGGUNAKAN TIPE TWO STAY TWO STRAY
... with two stay two stray techniques of cooperative ...is two stay two stray techniques of cooperative ...of two stay two stray type of ...
15
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KOLABORASI TEKNIK ROUND ROBIN DAN TWO STAY TWO STRAY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JEPANG SISWA KELAS XI SMA NEGERI 15 BANDUNG.
... kelompok. Gagasan-gagasan yang dimunculkan siswa dapat dikompilasikan dalam sebuah daftar sebagai dasar untuk tugas pada tahap selanjutnya (Barkley, 2012:162). Teknik Round Robin sendiri pernah diadakan penelitian oleh ...
47
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY (TSTS) MENGGUNAKAN CD PEMBELAJARAN
... Untuk mengatasi hal itu dipilih suatu pendekatan model pembelajaran kooperatif strategi Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray / TSTS) menggunakan CD pembelajaran, program power point. Model ...
193
PENGGUNAAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA.
... pembelajaran Two Stay Two Stray, pe- nguasaan konsep materi pesawat sederhana peserta didik masih tergolong kurang mak- ...pembelajaran Two Stay Two ...(2005:61-62), ...
5
THE EFFECT OF TWO STAY TWO STRAY (TSTS) STRATEGY ON THESTUDENTS’ READINGCOMPREHENSION.
... whether Two Stay Two Stray Strategy Reading significantly affected on students’ reading ...into two groups, namely experimental and control ...using Two Stay Two ...
18
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SD
... model Two Stay Two Stray ini adalah kerjasama di dalam kelompok maupun diluar kelompok dalam proses belajar mengajar, kemampuan siswa dalam memberikan informasi kepada temannya yang lain di ...
10
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SD
... This research aims to find out how much influence the use of Two Stay Two Stray model to the learning outcomes of IPS students of class III SDN 34 Pontianak City ". Research method used is ...
8
PENGARUH METODE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS VII SMPN 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... BAB V PEMBAHASAN A. Pengaruh Metode TSTS (Two Stay Two Stray) Terhadap Hasil Belajar 82 B. Besarnya Pengaruh Metode TSTS (Two Stay Two Stray) Terhadap Hasil Belajar ...
2
PENGARUH METODE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS VII SMPN 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... (Two Stay Two Stray) Terhadap Hasil Belajar Berdasarkan penyajian data dan analisis data yang telah dilakukan peneliti untuk hasil belajar siswa dihitung melalui uji t dengan syarat data harus ...
8
PEMBAHASAN METODE TWO STAY TWO STRAY
... pembelajaran two stay two stray dengan group to group exchange ini merupakan salah satu dari model pembelajaran kooperatif yang memiliki ciri-ciri mengajak siswa untuk aktif memecahkan masalah ...
18
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Kelas V MIN 15 Bintaro Jakarta Selatan
... in Two Stay Two Stray techn ique on students’ listening story ...using Two Stay Two Stray technique was better than by using conventional ...using Two ...
130
MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY
... tipe two stay two stray ...tipe two stay two stray dalam rangka meningkatkan aktivitas belajar ...tipe two stay two stray ...tipe ...
14
PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI.
... TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI (Studi Eksperimen Pada Pelajaran Ekonomi Materi Tahap Pencatatan Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa Kelas XI IPS SMAIT As Syifa ...
48