[PDF] Top 20 Kumpulan Materi Sosialisasi Kurikulum 2013 5.6 ppt rpp

... Kegiatan Inti • Kegiatan inti menggunakan model pembelajaran, metode pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik dan mata pe[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Bimbi-ngan 1 Pengetahuan Mampu menu-liskan definisi semua kata dengan arti yang benar, mu-dah dimengerti dan detil Mampu menu-liskan definisi hampir semua kata dengan arti yang benar, [r] ... Lihat dokumen lengkap

... - Saat berdiskusi, mereka diperbolehkan untuk mencari tambahan informasi tentang beberapa tokoh dan benda peninggalan tersebut dari buku-buku, orang dewasa (guru atau staff sekolah), atau media internet lainnya. (guru ... Lihat dokumen lengkap

...  Setelah mengamati gambar dan menggali informasi dari teks, siswa berdiskusi dalam kelompok untuk menjawab pertanyaan yang terdapat dalam Buku Siswa ciri-ciri peralatan yang digunakan [r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan kegiatan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan teknik mengolase dengan benar  Setelah melihat demonstrasi dari guru, siswa mampu mendekorasi sebuah karya de[r] ... Lihat dokumen lengkap

... IPS Kompetensi Dasar KD 3.5 Memahami manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di sekitarnya 4.5 Menceritakan manusia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial,[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Buku, materi pemanfaatan sumber daya alam dan usaha pelestariannya, manfaat gerak pemanasan sebelum berolahraga, wujud dan sifat benda serta perubahan wujudnya, teknik dasar brmain bola basket, melindungi sumber ... Lihat dokumen lengkap

... Keterampilan Siswa mampu melakukan gerakkan tari sesuai dengan musik Siswa mampu melakukan gerakkan tari dengan agak sesuai dengan musik Siswa mampu melakukan gerakkan tari tapi tidak [r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.1 Menuliskan hasil pengamatan tentang bentuk luar morfologi tubuh hewan dan tumbuhan serta fungsinya Indikator :  Membedakan serangga dan laba-laba IPS Kompetensi Dasar KD 3.5 Me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Hanya sebagian kecil jawaban yang ditulis siswa sesuai dengan gambar yang diamati dan hanya sebagian kecil benar dalam mengelompokk baik dan benar digunakan dengan efisien dan menarik [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Dikerjakan sesuai dengan tenggat waktu dan batasan materi yang ditugaskan Peta pikiran dibuat dengan lengkap, mandiri, cermat dan teliti, diselesaikan sesuai batas waktu, dengan bebera[r] ... Lihat dokumen lengkap

... sia yang baikdan benar dan benar dan benar Rubrik Membuat Kesimpulan Kompetensi yang dinilai:  Pengetahuan siswa dalam memahami teks bacaan  Keterampilan dalam membuat kesimpulan [r] ... Lihat dokumen lengkap

... guru model sudut dengan baik dan cermat untuk model sudut dengan cukup baik untuk membandingka n besar kecilnya sudut, namun masih kurang cermat model sudut dengan cukup baik untuk memb[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Buku Guru & Buku Siswa Tema : Ekosisitem Kelas V (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014).  Gambar-gambar dari surat kabar, majalah, dan internet ... Lihat dokumen lengkap

... dengan tenggat waktu dan batasan materi yang ditugaskan sesuai batas waktu, dengan beberapa penambahan kreatifitas untuk menjelaskan materi cermat dan teliti, diselesaikan sesuai bata[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Menyimpulkan hasil wawancara dengan orang tuanya mengenai pekerjaan jenis pekerjaan, kegiatan, dan teknologi yang digunakan MATEMATIKA Kompetensi Dasar KD 3.14 Menentukan hubungan a[r] ... Lihat dokumen lengkap

... beranggotakan 6 orang, siswa akan melakukan survei: mengumpulkan data tentang banyaknya siswa yang setiap hari minum susu di sekolah dengan memperhatikan langkah- langkah yang ada di buku ... Lihat dokumen lengkap

...  Buku Siswa Tema : Selalu Berhemat Energi Kelas 4 (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013).  Buku teks siswa, gunting, penggaris, pensil, lem, ... Lihat dokumen lengkap

... MATERI PEMBELAJARAN  Gambar berbagai aktivitas bermain  Membuat lagu anak-anak  Pola irama lagu dengan alat musik ritmis  Bermain peran tentang bersatu dalam keberagaman  Menen[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya KI 3 : Memahami pengetahuan f[r] ... Lihat dokumen lengkap