• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENDAHULUAN Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

Has 10000 "PENDAHULUAN Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015." found on our website. Below are the top 20 most common "PENDAHULUAN Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.".

PENDAHULUAN  Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

PENDAHULUAN Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

... 2002: 3) menyatakan sekurang- kurangnya ada tujuh kecerdasan yang patut diperhitungkan secara sungguh- sungguh sebagai cara berfikir yang ...penting. Kecerdasan ini disebut juga dengan ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH KEBIASAAN MENULIS BUKU HARIAN  TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS IV   Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

PENGARUH KEBIASAAN MENULIS BUKU HARIAN TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS IV Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

... ” Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH KEBIASAAN MENULIS BUKU HARIAN TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS IV   Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

PENGARUH KEBIASAAN MENULIS BUKU HARIAN TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS IV Pengaruh Kebiasaan Menulis Buku Harian Terhadap Kecerdasan Linguistik Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

... merupakan kecerdasan linguistik, dan X merupakan upaya atau dalam penelitian ini adalah kebiasaan menulis buku ...sebenarnya kebiasaan menulis buku harian ... Lihat dokumen lengkap

12

PERBANDINGAN PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH DAN  Perbandingan Penerapan Strategi Index Card Match Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tahun Pelajaran 2015/ 2016.

PERBANDINGAN PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH DAN Perbandingan Penerapan Strategi Index Card Match Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tahun Pelajaran 2015/ 2016.

... STRATEGY INDEX CARD MATCH AND SNOWBALL THROWING AGAINST STUDENT RESULTS CLASS IV AT ELEMENTARY SCHOOL MUHAMMADIYAH SURAKARTA SRUNI 22 IN THE ACADEMIC YEAR 2015/2016. Essay. Faculty of Teacher ... Lihat dokumen lengkap

17

Pengaruh Kecerdasan Linguistik terhadap Pemahman KomunikasiMatematis Siswa kelas VIII di MTs Sultan Agung Tahun Pelajaran 2013 / 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Kecerdasan Linguistik terhadap Pemahman KomunikasiMatematis Siswa kelas VIII di MTs Sultan Agung Tahun Pelajaran 2013 / 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linier sederhana. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa (1) Ada pengaruh positif dan signifikan antara kecerdasan ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KEDISIPLINAN TERHADAPKEMAMPUAN BERHITUNG PEMBAGIAN PADA SISWA Pengaruh Minat Belajar dan Kedisiplinan terhadap Kemampuan Berhitung Pembagian pada Siswa Kelas V di SD Muhammadiyah 24 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KEDISIPLINAN TERHADAPKEMAMPUAN BERHITUNG PEMBAGIAN PADA SISWA Pengaruh Minat Belajar dan Kedisiplinan terhadap Kemampuan Berhitung Pembagian pada Siswa Kelas V di SD Muhammadiyah 24 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.

... A510120194. PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KEDISIPLINAN TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PEMBAGIAN SISWA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 24 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN ... Lihat dokumen lengkap

17

SKRIPSI  Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Pajang 3surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

SKRIPSI Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Pajang 3surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

... 1. Allah SWT. Alhamdulillah .. terimakasih atas kemudahan yang telah diberikan kepada saya sehingga dapat mnyelesaikan skripsi ini tepat waktu. Alhamdulillah telah memberikan kelancaran dan banyak pelajaran pada ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH KEBIASAAN MAKAN PAGI TERHADAP KONSENTRASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA  Pengaruh Kebiasaan Makan Pagi Terhadap Konsentrasi Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Bendo 2 Tahun Ajaran 201

PENGARUH KEBIASAAN MAKAN PAGI TERHADAP KONSENTRASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA Pengaruh Kebiasaan Makan Pagi Terhadap Konsentrasi Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Bendo 2 Tahun Ajaran 201

... kuliah kelas D angkatan 2010, teman seperjuangan yang tidak bisa saya sebut satu persatu, terima kasih untuk pertemanan kita, jaga silaturahim dan semoga kita semua sukses ... Lihat dokumen lengkap

15

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR DITINJAU DARI PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STAD PADA SISWA   Studi Komparasi Hasil Belajar Ditinjau Dari Pembelajaran Jigsaw Dan STAD PADA SISWA Kelas IV SD Muhammadiyah Wonorejo Tahun Pelajaran 2014/2015.

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR DITINJAU DARI PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STAD PADA SISWA Studi Komparasi Hasil Belajar Ditinjau Dari Pembelajaran Jigsaw Dan STAD PADA SISWA Kelas IV SD Muhammadiyah Wonorejo Tahun Pelajaran 2014/2015.

... Instrumen dalam penelitian ini meliputi soal tes hasil belajar pada tema berbagai pekerjaan sub tema jenis-jenis pekerjaan pembelajaran 4. Soal tes terdiri dari 20 soal obyektif yang telah disesuaikan dengan kompetensi ... Lihat dokumen lengkap

13

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR DITINJAU DARI PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STADPADASISWA   Studi Komparasi Hasil Belajar Ditinjau Dari Pembelajaran Jigsaw Dan STAD PADA SISWA Kelas IV SD Muhammadiyah Wonorejo Tahun Pelajaran 2014/2015.

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR DITINJAU DARI PEMBELAJARAN JIGSAW DAN STADPADASISWA Studi Komparasi Hasil Belajar Ditinjau Dari Pembelajaran Jigsaw Dan STAD PADA SISWA Kelas IV SD Muhammadiyah Wonorejo Tahun Pelajaran 2014/2015.

... belajar kelas IVA lebih besar dibandingkan kelas IVB, yaitu 81,02> ...pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah Wonorejo, (2) strategi jigsawlebih baik dibandingkan dengan ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH SARANA BELAJAR DAN REWARD TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS ATAS DI SD   Pengaruh Sarana Belajar dan Reward terhadap Minat Belajar Siswa Kelas Atas di SD Muhammadiyah 24 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.

PENGARUH SARANA BELAJAR DAN REWARD TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS ATAS DI SD Pengaruh Sarana Belajar dan Reward terhadap Minat Belajar Siswa Kelas Atas di SD Muhammadiyah 24 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.

... Maryanto/A510120193. PENGARUH SARANA BELAJAR DAN REWARD TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS ATAS DI SD MUHAMMADIYAH 24 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN ... Lihat dokumen lengkap

19

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN TEKNIK AKROSTIK MATA PELAJARAN BAHASA  Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tah

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI PENERAPAN TEKNIK AKROSTIK MATA PELAJARAN BAHASA Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tah

... Keterampilan Menulis Puisi Melalui Teknik Akrostik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas ...V.C SD Muhammadiyah 16 Karangasem Surakarta Tahun Ajaran ... Lihat dokumen lengkap

15

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... The use of language in communication can be done orraly and written. Writing is the must be controlled by the student. Indonesian UTS value indicates the student has not reached KKM 9 of 15 fourth grade students 2 Jebol ... Lihat dokumen lengkap

27

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI PEMBELAJARAN  Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Pembelajaran Kontekstual Di Kelas Iv SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tah

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI PEMBELAJARAN Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Pembelajaran Kontekstual Di Kelas Iv SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta Tah

... Yoga Eka Wardhana, A510120176. Improved Learning Outcomes Mathematics of Operation Count Integer through contextual learning in the Fourth Grade 22 Sruni SD Muhammadiyah Surakarta in the academic ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH BELAJAR KELOMPOK DAN BIMBINGAN BELAJAR SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA  Pengaruh Belajar Kelompok Dan Bimbingan Belajar Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ipa Kelas atas SD Muhammadiyah 22

PENGARUH BELAJAR KELOMPOK DAN BIMBINGAN BELAJAR SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA Pengaruh Belajar Kelompok Dan Bimbingan Belajar Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ipa Kelas atas SD Muhammadiyah 22

... Segala puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT karena telah memberikan rahmat, karunia, taufik, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Pengaruh Belajar Kelompok ... Lihat dokumen lengkap

17

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA.

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA.

... mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia telah memilah pembelajaran Bahasa Indonesia dalam empat aspek ketrampilan berbahasa yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan ...mata pelajaran bahasa Indonesia ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASIBELAJAR SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASIBELAJAR SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

... Kemajuan suatu bangsa tergantung pada pendidikan dari bangsa tersebut karena pendidikanlah yang menjadi pondasi bagi majunya suatu negara. Bahkan pendidikan dapat dikatan sebagai tujuan negara Indonesia sesuai dalam ... Lihat dokumen lengkap

11

PENDAHULUAN Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

PENDAHULUAN Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Di SD Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

... mengelola kelas dan memanfaat kelas sebagai sarana pendukung kegiatan belajar ...bahan pelajaran yang disampaikan guru dapat dikuasai oleh siswa secara ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP  PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV   Pengaruh Pengelolaan Kelas Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv SD Muhammadiyah 23 Surakarta Tahun Ajaran

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV Pengaruh Pengelolaan Kelas Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ipa Kelas Iv SD Muhammadiyah 23 Surakarta Tahun Ajaran

... (1) pengaruh pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran IPA kelas IV SD Muhammadiyah 23 Surakarta tahun ajaran 2015/2016, ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJARSISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 07 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJARSISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 07 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

... (1) pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas IV SD Muhammadiyah 07 Surakarta, (2) pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi ... Lihat dokumen lengkap

15

Show all 10000 documents...