• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Berbasis Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Banda Aceh

Has 10000 "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Berbasis Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Banda Aceh" found on our website. Below are the top 20 most common "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Berbasis Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Banda Aceh".

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Berbasis Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together Berbasis Media Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Banda Aceh

... Model pembelajaran learning together mempunyai ciri khas adanya interaksi tatap muka, interdependensi positif, tanggung jawab individual, kemampuan interpersonal dan kelompok ...kecil. ... Lihat dokumen lengkap

13

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII A SMP NEGERI 3 KEBAKKERAMAT KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2016 20

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII A SMP NEGERI 3 KEBAKKERAMAT KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2016 20

... Pertama Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Talking stick dengan media audio visual dapat meningkatkan kreativitas pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap

18

Penerapan Strategi Pembelajaran Roda Keberuntungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Banda Aceh

Penerapan Strategi Pembelajaran Roda Keberuntungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Banda Aceh

... SMP Negeri 7 Banda Aceh merupakan salah satu sekolah yang terletak di kawasan Banda ...Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan pada guru di SMP Negeri 7 ... Lihat dokumen lengkap

11

Penerapan Metode Demonstrasi Berbantuan Media Lectora Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 16 Banda Aceh

Penerapan Metode Demonstrasi Berbantuan Media Lectora Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 16 Banda Aceh

... alat pembelajaran elektronik juga dikenal sebagai perangkat lunak authoring, digunakan untuk membuat kursus pelatihan online maupun offline, penilaian dan ...bertujuan untuk mengetahui: (1) ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII SMP Negeri 7 Banda Aceh

... Model pembelajaran explicit instruction merupakan suatu model pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam mempelajari keterampilan dasar dan memperoleh informasi yang dapat diajarkan ... Lihat dokumen lengkap

15

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together dan Pembelajaran Konvensional dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 10 Banda Aceh

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together dan Pembelajaran Konvensional dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 10 Banda Aceh

... Hasil belajar adalah prestasi belajar yang dicapai siswa dalam proses pembelajaran dengan membawa suatu pembentukan tingkah laku ...seseorang. Untuk melihat hasil ... Lihat dokumen lengkap

7

Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Menggunakan Media Komik-strip Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips-terpadu Siswa Kelas Viii-4 SMP Negeri 16 Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Menggunakan Media Komik-strip Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips-terpadu Siswa Kelas Viii-4 SMP Negeri 16 Banda Aceh

... dan siswa dalam kegiatan pembelajaran siklus ...dan siswa terdapat 5 aktivitass yang belum sesuai dengan alokasi waktu yang telah disusun berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan ... Lihat dokumen lengkap

12

Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Teams Games Tournament Dengan Media Teka-teki Silang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMPN 16 Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Teams Games Tournament Dengan Media Teka-teki Silang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMPN 16 Banda Aceh

... tindakan kelas ini dapat meningkatkan hasil belajar IPS Terpadu peserta didik kelas VIII-4 SMP Negeri 16 Banda ... Lihat dokumen lengkap

9

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas Vii-9 SMP Negeri 17 Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas Vii-9 SMP Negeri 17 Banda Aceh

... tindakan kelas yaitu suatu pencermatan terhadap pembelajaran berupa tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam ...kelas. Model pembelajaran Quantum Learning merupakan ... Lihat dokumen lengkap

10

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KEPALA BERNOMOR STRUKTUR BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KEPALA BERNOMOR STRUKTUR BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH

... ELECTRONIC THESIS AND DISSERTATION UNSYIAH TITLE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KEPALA BERNOMOR STRUKTUR BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Flash Card Dan Flipchart Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Inshafuddin Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Dengan Menggunakan Media Pembelajaran Flash Card Dan Flipchart Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Inshafuddin Banda Aceh

... yaitu siswa kelas VIIIc SMP Inshafuddin Banda Aceh yang berrjumlah 21 ...dan siswa; lembar pengamatan keterampilan guru dan lembar respon ...Materi pembelajaran dalam ... Lihat dokumen lengkap

15

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-op Co-op Dengan Media Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII Mtsn Angkup Aceh Tengah

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-op Co-op Dengan Media Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII Mtsn Angkup Aceh Tengah

... Gambar 4 dapat jelaskan bahwa pada siklus II rata-rata aktivitas guru dan siswa secara keseluruhan masih terdapat beberapa aktivitas yang belum sesuai dengan standar waktu pada ... Lihat dokumen lengkap

14

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 PALU PADA MATERI PRISMA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 PALU PADA MATERI PRISMA

... tahap belajar kelompok, guru meminta siswa untuk membentuk kelompok sesuai dengan kelompok yang telah dibuat yang terdiri dari siswa dengan kemampuan dan jenis kelamin yang ...kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (Nht) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 4 SMA Negeri 2 Karanganyar

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (Nht) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 4 SMA Negeri 2 Karanganyar

... dundi untuk maju ke depan kelas menyampaikan hasil diskusi ...kelompoknya. Siswa dari semua kelompok dengan memiliki nomor yang dipanggil oleh guru harus maju ke depan menyampaikan ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING BERBASIS PERFORMANCE ASSESSMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING BERBASIS PERFORMANCE ASSESSMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH

... ELECTRONIC THESIS AND DISSERTATION UNSYIAH TITLE PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING BERBASIS PERFORMANCE ASSESSMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Stoikiometri di Kelas X SMAN 4 Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Stoikiometri di Kelas X SMAN 4 Banda Aceh

... Berdasarkan hasil pengamatan terhadap aktivitas siswa pada siklus I selama kegiatan pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI pada materi ... Lihat dokumen lengkap

188

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IVB SD NEGERI 2 SUMBER BAHAGIA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IVB SD NEGERI 2 SUMBER BAHAGIA

... dan hasil belajar siswa, h anya 5 orang (25%) dari 20 orang siswa mencapai KKM 66 pada pembelajaran IPS di kelas IVB SD Negeri 2 Sumber ...penelitian untuk ... Lihat dokumen lengkap

90

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 161 Pekanbaru

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 161 Pekanbaru

... Pelaksanaan pembelajaran berpedoman pada RPP yang telah di ...meminta siswa untuk duduk berdasarkan kelompok ...kelompok, siswa sudah menerima anggota kelompoknya. Setelah siswa berada ... Lihat dokumen lengkap

13

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 161 Pekanbaru

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 161 Pekanbaru

... Dasar Negeri 161 Pekanbaru Kecamatan Marpoyan Damai Kelurahan Sidomulyo Timur Pekanbaru, sedangkan waktu penelitian dilaksanakan pada tanggal 4 – 19 April ...di kelas Vc SDN 161 Pekanbaru tahun ... Lihat dokumen lengkap

13

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Bamboo Dancing untuk meningkatkan Hasil belajar IPS Siswa kelas IV

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Bamboo Dancing untuk meningkatkan Hasil belajar IPS Siswa kelas IV

... metode pembelajaran kooperatif tipe bamboo dancing yang akan digunakan dalam proses ...meminta siswa membagi dua kelompok besar dengan teknik bernyanyi berputar setiap kelompok berdiri ... Lihat dokumen lengkap

202

Show all 10000 documents...