18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'pengaruh gaya kepemimpinan transaksional kepala sekolah terhadap kinerja guru pada sekolah dasar islam terpadu sdit al islam kudus tahun 2016 2017 stain kudus repository'
Pemimpin yang demokratis memberikan iklim yang kondusif untuk perkembangan yang lebih baik bagi organisasi. Pemimpin jenis ini terbuka dan mau berkomunikasi dua arah
N/A
Karena instrument penelitian akan digunakan untuk melakukan pengukuran dengan tujuan untuk menghasilkan data yang kuantitatif dan akurat, maka setiap instrument harus
N/A
Kepala sekolah mempunyai pengaruh dalam memajukan pendidikan di sekolah masing-masing dengan memberikan motivasi kepada guru untuk lebih bersemangat dalam
N/A
Berdasarkan hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai R 2 atau R Square, yang menyatakan koefisisen korelasinya bahwa gaya kepemimpinan transaksional dan gaya
N/A
Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas
N/A
Jurnal Pendidikan Tambusai 14778 Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Implementasi Sistem Manajemen Mutu Terhadap Peningkatan Motivasi Kerja Guru di Sekolah Dasar Islam
N/A
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN PELATIHAN TERHADAP MOTIVASI , SERTA DAMPAKNYA PADA KINERJA GURU DI SEKOLAH ISLAM TERPADU INSAN MANDIRI CENDEKIA PALEMBANG TESIS Sebagai Salah Satu
N/A
kinerja guru di Sekolah Dasar Islam terpadu (SDIT) Baitul Muslim Way. Jepara Lampung
N/A
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) KUDUS TAHUN 2017 PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (P3M).. Desa
N/A
Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Mo-tivasi Kerja dengan Kinerja Guru Sekolah Menengah Umum (SMU) Negeri di Kabupaten Kudus.. Semarang: Program
N/A
“ Tampaknya masyarakat menempatkan guru sebagai orang yang dapat dipercaya di masyarakat, sehingga memberikan istilah “ digugu lan ditiru ” serta meyakini ajaran Ki Hajar
N/A
Praktek kepemimpinan transformasional yang baik oleh Kepala Sekolah akan mempengaruhi motivasi kerja guru berupa produktivitas kerja yang tinggi dan pada akhirnya berpengaruh
N/A
PEMBAGIAN TUGAS GURU DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016.. KEPALA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU
N/A
Dari tabel model Summary, nilai R² = 0.131, artinya variabel bebas kepemimpinan kepala sekolah, hasil supervisi akademik dan kompetensi guru mampu menerangkan atau
N/A
Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al- Haraki Kota Depok adalah salah satu sekolah Islam swasta yang menerapkan manajemen berbasis sekolah dalam penyelenggaraan pendidikannya
N/A
Kesimpulan Berdasarkan rumusan masalah, tujuan, hipotesis penelitian, dan hasil analisisdata tentang pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru Sekolah Dasar
N/A