• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD NEGERI SABDODADI KEYONGAN BANTUL.

Has 10000 "PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD NEGERI SABDODADI KEYONGAN BANTUL." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD NEGERI SABDODADI KEYONGAN BANTUL.".

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD NEGERI SABDODADI KEYONGAN BANTUL.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD NEGERI SABDODADI KEYONGAN BANTUL.

... dalam multimedia dan gambar merupakan salah satu sarana yang sangat baik untuk menyajikan ...dalam multimedia karena manusia lebih suka berorientasi pada ...bahwa siswa dapat belajar lebih ... Lihat dokumen lengkap

165

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POKOK BAHASAN ALAT MUSIK GAMELAN UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SEKOLAH DASAR KELAS V.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POKOK BAHASAN ALAT MUSIK GAMELAN UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SEKOLAH DASAR KELAS V.

... tentang pembelajaran menggunakan media yang berupa multimedia pembelajaran interaktif mengenal alat musik gamelan pada pokok bahasan alat musik gamelan, dengan judul “ Pengembangan ... Lihat dokumen lengkap

161

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK AKSARA JAWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI KELAS V SD NEGERI BAWANG KECAMATAN PAKIS KABUPATEN MAGELANG.

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK AKSARA JAWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI KELAS V SD NEGERI BAWANG KECAMATAN PAKIS KABUPATEN MAGELANG.

... Misalnya untuk melihat mekarnya bunga yang tidak mungkin untuk diamati secara langsung karena berjalan sangat ...komik aksara Jawa memiliki fungsi atensi, afektif, kognitif, dan fungsi ... Lihat dokumen lengkap

196

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA UNTUK KELAS V SD NEGERI SUROKARSAN YOGYAKARTA.

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA AKSARA JAWA UNTUK KELAS V SD NEGERI SUROKARSAN YOGYAKARTA.

... dari bahasa Latin yang merupakan bentuk jamak dari kata medium yang berarti perantara yang dapat dipakai untuk menunjukkan alat perantara informasi dengan kata lain dapat digunakan sebagai alat ... Lihat dokumen lengkap

171

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA KELAS III SD NEGERI KARANGREJEK II GUNUNGKIDUL.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA KELAS III SD NEGERI KARANGREJEK II GUNUNGKIDUL.

... karakteristik siswa tersebut, maka dalam penelitian ini siswa merupakan individu yang unik dan membutuhkan bantuan orang dewasa dalam menjalankan tugas perkembangannya, agar siswa dapat mencapai ... Lihat dokumen lengkap

212

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAJAAN BUDHA DAN PENINGGALANNYA DI INDONESIA UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WOJO BANTUL YOGYAKARTA.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAJAAN BUDHA DAN PENINGGALANNYA DI INDONESIA UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WOJO BANTUL YOGYAKARTA.

... materi pembelajaran IPS melakukan penilaian dan memberikan saran terkait aspek materi dan aspek ...Penggunaan bahasa dalam penjelasan materi masih belum tepat sehingga harus ...diperbaiki. Multimedia ... Lihat dokumen lengkap

167

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA “MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG” UNTUK KELAS V SD NEGERI PAYAK, SRIMULYO, PIYUNGAN, BANTUL.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA “MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG” UNTUK KELAS V SD NEGERI PAYAK, SRIMULYO, PIYUNGAN, BANTUL.

... adalah siswa kelas V SD Negeri Payak, Srimulyo, Piyungan, Bantul, kurangnya media pembelajaran untuk menunjang proses pembelajaran sedangakan fasilitas di ... Lihat dokumen lengkap

157

PENGEMBANGAN SCRABBLE HANACARAKA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS VI DI SD NEGERI KEPUTRAN A YOGYAKARTA.

PENGEMBANGAN SCRABBLE HANACARAKA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS VI DI SD NEGERI KEPUTRAN A YOGYAKARTA.

... Dalam pembelajaran bahasa Jawa di kelas VI, saya menggunakan media sejenis poster yang ditempel di dinding ruang ...berisi aksara-aksara ...media pembelajaran yang baru ... Lihat dokumen lengkap

232

PENERAPAN MULTIMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS IV MATERI AKSARA JAWA DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

PENERAPAN MULTIMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN BAHASA JAWA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS IV MATERI AKSARA JAWA DI SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

... didalam kelas, peneliti melihat bahwa siswa kelas IV cenderung bosan dalam mengikuti pembelajaran klasikikal yang ...Karakteristik pembelajaran Bahasa Jawa pokok bahasan ... Lihat dokumen lengkap

188

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPA MATERI DAUR AIR DAN PERISTIWA ALAM UNTUK SISWA KELAS V DI SD NEGERI KUWARON 1 GROBOGAN JAWA TENGAH.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPA MATERI DAUR AIR DAN PERISTIWA ALAM UNTUK SISWA KELAS V DI SD NEGERI KUWARON 1 GROBOGAN JAWA TENGAH.

... melalui pembelajaran dan pengembangan potensi diri pada pembelajaran IPA siswa akan memperoleh bekal pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diperlukan untuk memahami dan menyesuaikan ... Lihat dokumen lengkap

145

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA JAWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DI KELAS V SD SABDODADI KEYONGAN BANTUL.

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI BAHASA JAWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DI KELAS V SD SABDODADI KEYONGAN BANTUL.

... tata bahasa, pemilihan kata, dan ejaan yang sesuai ...kepada siswa dan memberikan kesempatan kepada siswa yang ingin ...meminta siswa menukarkan hasil karangannya dengan teman sebangku ... Lihat dokumen lengkap

169

Pengembangan multimedia interaktif untuk keterampilan membaca Bahasa Indonesia kelas V SD Kanisius Gayam Yogyakarta.

Pengembangan multimedia interaktif untuk keterampilan membaca Bahasa Indonesia kelas V SD Kanisius Gayam Yogyakarta.

... sumber untuk mencari materi. Sumber tersebut diperoleh dari buku Bahasa Indonesia kelas V SD dan beberapa dari ...modul pembelajaran sesuai dengan powerpoint. Modul ... Lihat dokumen lengkap

126

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BUDAYA INDONESIA UNTUK SISWA SD NEGERI GIWANGAN YOGYAKARTA.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BUDAYA INDONESIA UNTUK SISWA SD NEGERI GIWANGAN YOGYAKARTA.

... kepada siswa melalui mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dalam materi pokok Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Indonesia pada Kompetensi Dasar ...di kelas V sekolah ...dimana pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

200

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SOROBAYAN SANDEN BANTUL.

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SOROBAYAN SANDEN BANTUL.

... agar siswa terampil berkomunikasi, baik secara lisan maupun ...budaya Jawa berupa penanaman budi pekerti, peningkatan rasa kemanusiaan dan kepedulian sosial, penumbuhan apresiasi sastra dan budaya ... Lihat dokumen lengkap

197

MULTIMEDIA INTERAKTIF CD BELAJAR AKSARA JAWA NGUDI ILMU DHEWE.

MULTIMEDIA INTERAKTIF CD BELAJAR AKSARA JAWA NGUDI ILMU DHEWE.

... Perancangan multimedia interaktif CD ini terdapat 2 icon atau karakter landmark yang digunakan untuk memandu dan mengajak belajar aksara Jawa secara ...pada multimedia ... Lihat dokumen lengkap

16

Perancangan Alat Bantu Belajar Aksara Jawa Menggunakan Multimedia Interaktif

Perancangan Alat Bantu Belajar Aksara Jawa Menggunakan Multimedia Interaktif

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA KELAS V SD KANISIUS GAYAM Skripsi

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA KELAS V SD KANISIUS GAYAM Skripsi

... pakar pembelajaran bahasa dapat dilihat pada tabel 6 (lampiran 8, halaman ...kualitas multimedia pembelajaran menurut pakar pembelajaran bahasa adalah 4,5 dengan kriteria sangat ... Lihat dokumen lengkap

170

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA INDONESIA KELAS V SD KANISIUS GAYAM YOGYAKARTA

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA INDONESIA KELAS V SD KANISIUS GAYAM YOGYAKARTA

... pelajaran bahasa Indonesia diajarkan dengan melihat empat aspek keterampilan yang harus dikuasai oleh siswa, yaitu menyimak, membaca, berbicara, dan ...memindai. Pembelajaran membaca memindai ... Lihat dokumen lengkap

124

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AKSARA JAWA DENGAN MULTIMEDIA SENENGE SINAU AKSARA JAWA PADA SISWA KELAS IV A SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AKSARA JAWA DENGAN MULTIMEDIA SENENGE SINAU AKSARA JAWA PADA SISWA KELAS IV A SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA.

... mengenai multimedia Senenge Sinau Aksara Jawa, beberapa siswa sudah memperhatikan, namun masih terdengar suara siswa yang mengobrol dan ada siswa yang sudah sibuk menyalakan ... Lihat dokumen lengkap

140

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA NGLEGENA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA NGLEGENA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

... adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa nglegena pada siswa kelas III SD N Tunggulsari II ...tindakan kelas yang dilaksanakan selama 2 siklus dengan ... Lihat dokumen lengkap

6

Show all 10000 documents...