[PDF] Top 20 PROTA PROMES SILABUS RPP DAN KKM SD KELAS 1 2 3 4 5 DAN 6 SESEUAI KURIKULUM 2013 (LENGKAP) K4-T3-ST3-P2

... MATERI Sampah yang dapat dimanfaatkan, desain untuk kolase menggunakan kombinasi antara bahan alam dan bahan bekas, perkiraan kombinasi pecahan yang berbeda, contoh sikap peduli lingkun[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menyambut Ayah/Ibu Pulang Tujuan pembelajaran: Dengan bermain peran dan diskusi, siswa dapatmenyebutkan kebiasaan menyambut orangtua pulang dari bekerja yang baik dengan tepat Membuat[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa mampu mendemonstrasikan keterampilan memukul dan melempar bola dalam permainan kasti, serta memahami cara bermainnya dengan teknik ya[r] ... Lihat dokumen lengkap

... diskusi kelas dan analisa gambar, siswa mampu membandingkan alat-alat yang dibutuhkan untuk pekerjaan dari masa ke masa dalam bentuk tulisana dengan ...diskusi kelas dan analisa gambar, siswa mampu ... Lihat dokumen lengkap

... Hafalan Matrik Perkalian 1-9. Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing, dilanjutkan dengan Pembacaan Teks Pancasila. Guru memberikan salam dan mengajak berdoa. Melakukan komunikasi ... Lihat dokumen lengkap

... Hafalan Matrik Perkalian 1-9. Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing, dilanjutkan dengan Pembacaan Teks Pancasila. Guru memberikan salam dan mengajak berdoa. Melakukan komunikasi ... Lihat dokumen lengkap

... Hafalan Matrik Perkalian 1-9. Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing, dilanjutkan dengan Pembacaan Teks Pancasila. Guru memberikan salam dan mengajak berdoa. Melakukan komunikasi ... Lihat dokumen lengkap

... Hafalan Matrik Perkalian 1-9. Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing, dilanjutkan dengan Pembacaan Teks Pancasila. Guru memberikan salam dan mengajak berdoa. Melakukan komunikasi ... Lihat dokumen lengkap

... Hafalan Matrik Perkalian 1-9. Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing, dilanjutkan dengan Pembacaan Teks Pancasila. Guru memberikan salam dan mengajak berdoa. Melakukan komunikasi ... Lihat dokumen lengkap

... Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR PJOK Mendemonstrasikan keterampilan memukul, melempar dan menangkap bola, serta keterampilan berlari dalam permainan kasti IPA Membedakan bunyi pantul gema dan gaung Menari[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR IPS Mengaplikasikan contoh interaksi manusia dengan lingkungan social dalam bentuk diskusi kelompok Matematika Menyelesaikan masalah yang terkait dengan penaksiran PPKn Mem[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Bahasa Indonesia Menceritakan pengalaman memakan suatu makanan tradisional Matematika Menyelesaikan masalah yang terkait dengan penaksiran PPKn Memberikan contoh kegiatan ya[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.5 Mengolah dan menyajikan teks ulasan buku tentang nilai peninggalan sejarah dan perkembangan Hindu- Budha di Indonesia secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Matematika Membaca grafik gambar piktograf dengan tepat Menjawab pertanyaan yang sesuai dengan data grafik gambar Membuat grafik gambar SBdP Mewarnai gambar D... Mewarna[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR SBdP 4.16 Menyajikan jenis bahan makanan umbi-umbian dengan olahan sederhana Bahasa Indonesia 3.1 Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan panca indera, wuj[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Mengaitkan sebab dan akibat adanya kondisi tumbuhan dan hewan yang terawat dan tidak terawat dalam bentuk tulisan PPKn Menyebutkan sikap-sikap yang mencerminkan peduli lingkungan  [r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4. Siswa mendiskusikan dengan teman di kelompoknya cerita pada gambar 1–4. Guru dapat mengajukan pertanyaan seperti berikut ini. ◦◦ Jika saat bermain, seorang temanmu jatuh atau terluka, apa yang ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR Bahasa Indonesia 3.1 Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindera, wujud, dan sifat benda, serta peristiwa siang dan malam dengan bantuan guru atau t[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Penutup Siswa menuliskan perenungan mereka di buku siswa. Guru menyampaikan pesan moral untuk memanfaatkan Keberagaman Makhluk Hidup di lingkunganku dengan bijak. Tugas: Siswa menuliskan 4 cara untuk menjaga ... Lihat dokumen lengkap