[PDF] Top 20 PROTA PROMES SILABUS RPP DAN KKM SD KELAS 1 2 3 4 5 DAN 6 SESEUAI KURIKULUM 2013 (LENGKAP) K1-T2-ST4-P4

... INDIKATOR Bahasa Indonesia Mengidentifikasi beberapa jenis bacaan yang dikenalkan Membaca dengan nyaring nama-nama jenis bacaan yang dikenalkan Menyebutkan bagian-bagian buku Mence[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4. Guru membuat dan menghias pohon kata bersama siswa. Buatlah semenarik mungkin, bila memungkinkan menggunakan bahan-bahan konkret tiga dimensi seperti ranting pohon. Bila sulit, maka guru bisa membuat sketsa ... Lihat dokumen lengkap

... Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk [r] ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR Bahasa Indonesia Menjelaskan hasil pengamatan gambar dengan menjawab pertanyaan Menceritakan isi gambar yang telah dibuatnya secara lisan di depan teman dan guru SBdP Me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR Matematika 4.3 Menyatakan suatu bilangan asli sebagai hasil penjumlahan atau pengurangan dua buah bilangan asli lainnya dengan berbagai kemungkinan jawaban PPKn 3.2[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengurutkan Benda Tujuan pembelajaran: Setelah melakukan kegiatan menggambar bintang, dengan berkelompok siswa dapat mengurutkan gambar bintang dari yang paling banyak atau paling sedi[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR PPKn 3.2 Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah 3.3 Mengenal keberagaman karakteristik individu di rumah dan di[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR PPKn 4.2 Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah Bahasa Indonesia 3.1 Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan panca indera, wujud dan sifat benda[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengamati dan Menceritakan Gambar tentang Kebersamaan Tujuan pembelajaran: Dengan mengamati gambar siswa dapat mengurutkan gambar menjadi sebuah cerita dengan benar Dengan mengamati[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Tujuan pembelajaran: Dengan mengamati gambar yang berkaitan dengan gerak dasar, siswa dapat melakukan gerak dasar manipulatif melalui permainan tarik tambang.. MATERI Metode : Penugas[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk [r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4. Guru mengingatkan kebiasaan ulang tahun. Ingatkan siswa yang terpenting dalam peringatan ulang tahun adalah berdoa dan bersyukur. 5. Siswa memperhatikan informasi tentang kebiasaan saat perayaan ulang ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Untuk siswa yang belum berhasil membuat cerita sendiri, berikan kata-kata bantuan untuk siswa, atau biarkan mereka mengekspresikan cerita melalui gambar. Berikan tambahan kegiatan berlatih membaca melalui kartu ... Lihat dokumen lengkap

... no. 1 di sisi A diminta untuk berjalan lurus atau berlari menuju temannya di sisi B dan berbaris di belakang siswa ...no. 5. Lalu, siswa nomor 1 di sisi B berjalan lurus/berlari menuju titik A dan ... Lihat dokumen lengkap

... INDIKATOR PPKn Mengikuti aturan dalam kegiatan di Sekolah Bahasa Indonesia Menirukan membaca teks deskriptif sederhana Menjelaskan fungsi alat indra Menyusun huruf menjadi nama-na[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengenal teks cerita diri/ personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menghitung dan Menjumlah Buah Kesukaan Teman melalui Piktograf Tujuan Pembelajaran : Setelah bertanya jawab, siswa dapat menghitung masing-masing buah kesukaan yang ada pada piktograf[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 3. Kegiatan dilanjutkan dengan mendengarkan guru bercerita tentang sebuah keluarga yang terdiri atas ayah, ibu, dan anak. Cerita tersebut menggambarkan kebiasaan dan kesukaan dari setiap anggota keluarga yang ... Lihat dokumen lengkap

... 6. Setelah selesai mewawancara, siswa diminta menghitung jumlah siswa yang setiap hari /kadang-kadang/tidak pernah membaca buku. 7. Siswa memindahkan data ke dalam grafik piktograf dengan cara mewarnai kotak ... Lihat dokumen lengkap

... Siswa menyanyikan lagu Padang Mbulan dengan arahan guru sambil memainkan permainan Kucing dan Tikus, dengan aturan sebagai berikut: ◦◦ Seorang siswa menjadi Kucing dan seorang lagi menja[r] ... Lihat dokumen lengkap