[PDF] Top 20 RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 5
Has 10000 "RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 5" found on our website. Below are the top 20 most common "RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 5".
RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 5
... Menggambar ekspresi dengan mengolah garis, warna, dan bentuk berdasarkan hasil pengamatan di lingkungan sekitar 4.1.1 Menjiplak telapak tangan dengan pensil atau krayon 4.1.2 Mewarnai, [r] ... Lihat dokumen lengkap
6
RPP Kls 5 T-1 ST-1 P 2
... 5. Dengan melakukan percobaan untuk menguji perubahan wujud benda dengan sistematis dan penuh rasa ingin tahu siswa dapat mengetahui dan menjelaskan wujud dan sifat benda serta perubahan wujudnya dengan pemikiran ... Lihat dokumen lengkap
11
RPP Kls 2 T-6 ST-1 P-5
... 2. Gambar-gambar di buku siswa bisa ditambahkan oleh guru dengan gambar-gambar lain sesuai konteks sekolah dan daerah. Misalnya, air yang digunakan untuk pengairan sawah. Guru dapat bertanya jawab dengan siswa ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP Kls 1 T-1 ST-2 P 1
... 2. Setelah bertanya jawab, siswa dapat menyebutkan nama-nama anggota tubuh dengan tepat. 3. Setelah mengamati gambar siswa dapat menghitung jumlah anggota tubuh dengan tepat. 4. Setelah mengamati gambar siswa ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP Kls 5 T-4 ST-2 P 1-6
... Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu kolom yang tersedia pada buku siswa tentang cara melakukan berbagai teknik renang gaya dada sesuai gambar.. Siswa melakukan pengamatan gambar[r] ... Lihat dokumen lengkap
53
RPP Kls 5 T-3 ST-2 P 1-6
... PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN Rubrik Presentasi Kompetensi yang dinilai: Pengetahuan siswa tentang materi yang dipresentasikan Keterampilan siswa dalam menyajikan informasi Sika[r] ... Lihat dokumen lengkap
62
RPP Kls 5 T-2 ST-3 P 1-6
... sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan poster sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan poster poster sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan poster nelum sesuai dengan topik dan [r] ... Lihat dokumen lengkap
55
RPP Kls 5 T-2 ST-2 P 1-6
... TUJUAN PEMBELAJARAN Dengan membuat tabel perbandingan, peserta didik mampu menunjukkan perubahan kehidupan manusia dan masyarakat Indonesia dengan teliti Dengan mencermati kisah pa[r] ... Lihat dokumen lengkap
64
RPP Kls 5 T-1 ST-1 P 5
... 2. Materi: manfaat gerak pemanasan sebelum berolahraga, wujud dan sifat benda serta perubahan wujudnya, teknik dasar bermain bola kasti, melindungi sumber daya alam dari kerusakan, mengelola sampah dan lingkungan, ... Lihat dokumen lengkap
12
RPP Kls 5 T-5 ST-2 P 1-6
... Mandiri mengerjakan tugas l dan selesai tepat waktu Masih perlu diingatkan sesekali untuk Siswa mampu memberikan contoh – contoh yang relevan pada semua jawaban Siswa mampu memberik[r] ... Lihat dokumen lengkap
61
RPP Kls 2 T-5 ST-4 P-1
... Dengan memperhatikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi aturan yang berlaku di masyarakat dengan cermat.. Dengan memperhatikan kegiatan kerja bakti warga melalui gambar, siswa dapat me[r] ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-6
... Dengan mengamati gambar, siswa dapat menirukan gerakan bekerja melalui gerak anggota tubuh dengan menggunakan tempo lambat sesuai dinamika gerak dengan percaya diri.. Dengan mengamati ga[r] ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-4
... Ada beberapa penggunaan huruf kapital, kata depan, dan tanda baca urang digunakan dengan tepat namun dilakukan tanpa bimbingan guru Ada beberapa penggunaan huruf kapital, kata depan, d[r] ... Lihat dokumen lengkap
5
RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-3
... Ada beberapa penggunaan huruf kapital, kata depan, dan tanda baca urang digunakan dengan tepat namun dilakukan tanpa bimbingan guru Ada beberapa penggunaan huruf kapital, kata depan, d[r] ... Lihat dokumen lengkap
9
RPP Kls 2 T-5 ST-3 P-1
... 3.2 Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa[r] ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP Kls 2 T-1 ST-2 P-5
... 5. Menjelaskan manfaat hidup rukun dalam kemajemukan teman. 6. Menerapkan permintaan maaf demi menjaga kerukunan hidup. 7. Mengidentifikasi keberagaman teman berdasarkan kegemaran. 8. Mengidentifikasi keberagaman ... Lihat dokumen lengkap
12
RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-1
... Ada beberapa penggunaan huruf kapital, kata depan, dan tanda baca urang digunakan dengan tepat namun dilakukan tanpa bimbingan guru Ada beberapa penggunaan huruf kapital, kata depan, d[r] ... Lihat dokumen lengkap
6
RPP Kls 2 T-1 ST-1 P-5
... 18. Siswa menjawab pertanyaan yang ditukarkan (menalar). 19. Siswa mengidentifikasi perilaku yang mengharuskan seseorang meminta maaf (menalar) Kelas 2 SD/MI 20. Siswa menjelaskan manfaat meminta maaf dari ... Lihat dokumen lengkap
8
RPP Kls 2 T-7 ST-1 P-5
... Dengan tanya jawab tentang teks singkat melakukan kegiatan sebelum aktivitas fisik, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan yang biasa dilakukan sebelum melakukan aktivitas fisik [r] ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-2
... Penilaian: Observasi Pengamatan Lembar Pengamatan Berperilaku yang Sesuai dengan Aturan yang Berlaku dalam gerakan No Kriteria Terlihat v Belum Terlihat v 1 Keterampilan melakukan[r] ... Lihat dokumen lengkap
6
Related subjects