[PDF] Top 20 RPP Tematik Kelas 2 SD Tema 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017 Semester 1 - Pedia Pendidikan RPP K2 T1 ST1 P1

...  Siswa memperagakan percakapan yang sudah dibuatnya, bergantian dengan teman sebangkunya. Guru dapat mengamati kemampuan siswa dalam menyebutkan ungkapan. (Rubrik Penilaian 1 untuk KD Bahasa Indonesia 3.1 dan ... Lihat dokumen lengkap

...  Dengan mendengarkan teman membaca teks “Bermain Simpai”, siswa dapat mencatat isi teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda di sekitar dengan benar..  Dengan mengamati gambar[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan mencermati gambar permainan kasti dan isi teks serta penjelasan guru, siswa dapat memahami gerakan melempar, memukul, dan melempar bola dengan cermat..  De[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan mengamati gambar kegiatan di pagi hari yang disajikan, siswa mampu memahami isi teks berkaitan dengan kehidupan ekonomi di rumah..  Dengan mengamati gambar[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan mengamati gambar kegiatan membantu belanja yang disajikan, siswa mampu memahami isi teks berkaitan dengan kehidupan ekonomi di rumah..  Dengan mengamati ga[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan mencermati gambar permainan kucing-kucingan dan isi teks serta penjelasan guru, siswa dapat memahami gerakan menendang dan menggiring bola..  Dengan mencer[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan mengamati gambar kegiatan berkumpul bersama keluarga yang disajikan, siswa mampu memahami isi teks lingkungan geografis di rumah..  Dengan mengamati gambar[r] ... Lihat dokumen lengkap

... isi gambar 2 Tampilan Tulisan jelas, rapi, dan • Mempraktikkan gerak secara seimbang dominan statis dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani dalam permainan N o Kriteria Terlihat [r] ... Lihat dokumen lengkap

... • Mengulas kembali materi yang berhubungan dengan menentukan ruas garis pada bangun datar PENGAYAAN • Menugaskan siswa menyanyikan lagu yang lain dengan memperhatikan tekanan kuat dan [r] ... Lihat dokumen lengkap

... diri Membaca lancar teks yang berhubungan dengan lingkungan rumah yang tidak bersih N o Kriteria Baik Sekali Baik Cukup BimbinganPerlu 4 3 2 1 1 Kemampuan Membaca atau lebih bagian[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Menceritakan tentang pengalaman melakukan kegiatan bersatu dalam keberagaman di rumah menggunakan bahasa yang santun PJOK  Menjelaskan prosedur bergerak secara seimbang dominan stat[r] ... Lihat dokumen lengkap

... • Menjelaskan kembali tentang banyak sisi, sudut, dan titik sudut pada bangun datar bagi siswa yang belum paham PENGAYAAN • Menugaskan siswa mencari sumber-sumber lain yang berhubunga[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Dengan teks “Memetik Jambu di Rumah Udin”, siswa dapat membaca kembali teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda dengan lafal dan intonasi yang tepat..  Dengan mengamati gamba[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Berdasarkan teks bacaan tentang “Bermain di Halaman Sekolah” yang digunakan, siswa dapat membaca kembali teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda dengan l[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menuliskan hasil pengamatan sederhana tentang keragaman benda N o Kriteria Baik Sekali Baik Cukup BimbinganPerlu 4 3 2 1 1 Kejelasan hasil atau lebih tulisan • Guru mengulang kemba[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan bimbingan guru, siswa dapat membedakan panjang pendek nada pada lagu anak menggunakan simbol dengan benar..  Dengan bimbingan guru, siswa dapat menyanyikan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... • Mencatat isi teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda dengan rinci SBdP • Membedakan panjang dan pendek bunyi pada lagu anak menggunakan simbol dengan benar.. • Menentukan t[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 2 Ketepatan ejaan Seluruh tulisan menggunakan ejaan yang tepat Setengah atau lebih tulisan menggunaka n ejaan yang tepat Kurang dari setengah tulisan menggunak an ejaan yang tepat [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Matematika 3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagia[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan diberikan teks percakapan yang berkaitan dengan hidup rukun yang mengandung kalimat ajakan, siswa dapat menyebutkan kalimat ajakan dengan bahasa yang santun[r] ... Lihat dokumen lengkap