壹、前言
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摘要 本研究在有機物部分，除藉由螢光光譜儀進行螢光激發發射光 譜圖Excitation emission fluorescent matrix, EEFM量測，進行各種有 機物性質指標轉化，透過總有機碳測定儀進行水中非揮發性溶解性 有機碳non-purgable dissolved organic carbon, NPDOC之定量，進行
雖然平埔族漸與漢人融合，但現在仍可以看 高山族與漢人的接觸、融合較少，因此，直 到現在仍保有自己的文化特色。 到平埔族文化的痕跡！ （五）經濟活動 ‧農耕：以漁獵、採集、 （ ）為主，其中「游耕」又叫做「火耕」 。耕種幾年後便會放棄 原耕地，尋找新耕地，而這麼做的目的在讓耕作過的土地（ ）。 平埔族，通常女耕男獵！ ‧漁獵：以（.. ）為最重要的獵物。 ps
110 年度教師專業成長研習實施計畫-夢的 N 次方 多元工作坊-臺南場 壹、 緣起 以「自發」、「互動」及「共好」為理念，落實十二年國民基本教育課程的理念與目標， 夢的N次方在全國十個分區縣市擴大點燈號召更多教師投入，並結合在地亮點老師帶領教師 實作共備，藉由教師自主增能與在地深耕，促進現場教師專業成長，落實學教翻轉的課堂實 踐。
做法： 1、 分別將青椒、黃椒、紅椒外皮洗乾淨，對半切開去籽，沿著凹處切成約5×3公分大小的塊 狀備用。 2、 鍋子燒熱後，倒入2湯匙油，油燒熱即加入洋蔥末爆香，再加入火腿末及蛋，蛋液稍微凝 固時，倒入米飯、鹽、黑胡椒，半炒至飯料完全均勻即可盛起。 3、 將炒飯裝入青椒、黃椒、紅椒塊內，飯上面鋪上乳酪絲，至於烤箱中（一般家用烤麵包機即
全國高級中等學校家政群 108 年專題及創意製作競賽複賽 「專題組」作品說明書 內頁 交件時請移除斜體字 【參賽作品名稱】 參賽學生須以專題作品主題製作作品說明書，說明書內容應包括以下： 壹、 摘要 300 字以內 貳、 研究動機 參、 主題與課程之相關性或教學單元之說明 肆、 研究方法 過程 伍、 研究結果 陸、 討論 柒、 結論 捌、
1 111 學年度社會領域學科中心策略聯盟 社會領域跨學科戶外教育活動- 邊陲地區的發展與問題反思 壹、 活動目的 資訊革命以來，知識創造與傳播速度快速，再厚的教科書也無法囊括全部的 知識，為此108課綱的「核心素養」，即培養人為適應現在生活及面對未來挑戰， 所應具備的知識、能力與態度。
