國文四 寫作最前線
第 5 回
唐明皇擊鞠圖測驗能力:檢 索 圖 像 文 本 重 要 訊 息、
發揮想像、鋪敘情節
年 班 號 姓名
圖為國立故宮博物院收藏清‧丁觀鵬
《唐明皇擊鞠圖》(局部),以水墨白描 手法描繪想像中唐玄宗與隨侍、嬪妃等人 擊鞠為戲的畫面。擊鞠為唐朝流行的遊藝 活動,選手乘馬,手執長柄勺子,追擊小 球,以入球門論輸贏。請觀察圖畫,編寫 一則故事,內容須包含角色、對白、情節 等要素。(占25分)
1. 對照圖畫上的細節與題目中這幅畫作的介紹,進一步想像活動中的情境。
圖畫細節 畫作介紹文字 我的想像
【示例】
選手乘馬 【示例】
選手乘著高頭大馬,馬鳴嘶嘶,馬蹄揚起塵土
(參考答案)
手執長柄勺子 (參考答案)
好幾個人手中拿著長柄勺子狀的球棍,勺子處激烈碰 撞
(參考答案)
追擊小球 (參考答案)
小球在馬蹄與球棍間靈活地跳躍閃避,像個狡黠的精 靈
2. 畫面中出現哪些人物?發揮想像力,幫人物設定一句簡單的對話。
推論人物 推論身分 設計對話
(參考答案)
唐玄宗 (參考答案)
都不要搶,讓朕來
(參考答案)
嬪妃 (參考答案)
陛下讓臣妾一下嘛
(參考答案)
隨侍 (參考答案)
陛下英勇!陛下快拔得頭籌了!
3. 想一想,國家元首從事這項體育競賽,可能產生的優點與缺點。
優點 (參考答案)
國家元首保持運動習慣,團體競賽可以培養合作精神。
缺點 (參考答案)
元首過度沉迷,玩物喪志。底下人可能為了配合元首而舉辦競賽,浪費民脂民 膏。
輕鬆教國寫1. 題目類型:
大考中心公布的各種題型中,「圖畫故事」是較新的一種題型,如「炙艾圖」便是其中之一。
本題為「圖畫故事」的情意題,圖畫當中的情節環繞著唐代體育活動「擊鞠」,可以引導學生觀察 圖畫細節,發揮想像力,甚至可以小見大,探討國家元首熱衷於遊藝活動的利弊。藉由圖畫發揮想 像,鋪敘情節,甚至闡發感思,是相當重要的練習。
2. 材料呈現:
寫作前須觀察畫作細節,如「炙艾圖」,可先就題目對「炙艾」這項醫療行為的介紹,檢索圖 中相關的細節,再進一步觀察村醫、患者與旁觀者三種角色,在畫面中出現哪些行動?外觀具有哪 些特徵?接著發揮想像,設想自己身在其中,可能具有什麼感受?聽見哪些對話 ?最後可從題目
「顛沛流離的生活經驗」體味畫家創作的用意,將感思融入情節之中。本題亦然,學生應細加觀察 畫中「擊鞠」活動與人物的動作,設計對話,鋪敘情節,融入感思。
3. 結構安排:
「圖畫故事」須編寫一則故事,內容須包含角色、對白、情節等要素。建議故事情節應有開端、 發展、高潮、結局的架構,如「炙艾圖」可先從醫生拿出艾條,鋪敘醫療的過程,在病患的呻吟與 忍耐中達到高潮,最後在村民對瘦骨嶙峋的村醫表達謝意中落幕。本題則可從人物乘馬追逐開始寫 起,鋪敘競相追擊小球的過程,在小球的竄逃中達到高潮,最後在競賽的勝負中落幕。
4. 搭配文本:杜光庭〈虬髯客傳〉
〈虬髯客傳〉為唐代傳奇小說名篇,具有鮮明的角色形象、完整的情節架構、生動的對話設計 , 並在敘事之中隱藏作者的政治思想。透過本題的練習,學生可練習從畫作發揮想像,練習在「說故 事」時注意角色、對白、情節的設計,甚至可嘗試在故事中融合自我的感思。
5-1 搭配課次:
髯客傳
思路引導
60004S6-R
馬 鳴 嘶 嘶
, 黃 沙 滾 滾
, 塵 土 激 烈 捲 起
, 散 布 空 中
。 黃 沙 瀰 漫
, 幾 處 金 光 點 點 閃 爍
,
5-2
範文
1
快 速 穿 梭
, 原 來 是 各 個 馬 匹 穿 戴 的 華 麗 金 飾 與 五 彩 炫 耀 的 馬 鞍
。 垂 掛 的 流 蘇 隨 著 馬 兒 的 奔
5-3
馳
, 猛 烈 飛 揚
。 參 賽 者 的 身 影 氣 勢 洶 洶
, 快 速 穿 梭
。 就 在 一 陣 激 昂 的 馬 鳴 後
, 全 場 觀 眾 歡 聲 雷 動
, 喝 采 不 絕
。 那 萬 眾 矚 目 的 焦 點
, 正 是 擊 鞠 得 分 的 唐 明 皇
。
唐 明 皇 身 形 壯 碩
, 表 情 嚴 肅 凝 重
, 五 官 線 條 剛 硬 而 有 神
, 看 來 氣 宇 非 凡
。 身
5-4
上 一 襲 錦 繡 花 紋
, 更 顯 精 神 煥 發
, 屢 戰 屢 勝
, 使 他 越 發 得 意
, 越 發 沉 迷 於 擊 鞠
。 場 邊 旁 觀
5-5
的 侍 從 拉 高 嗓 門
, 以 強 而 有 力 的 聲 音 吼 著
、 喊 著
, 隨 侍 們 奮 力 揮 舞 球 棍
, 小 球 在 馬 蹄 與 球
5-6
棍 間 頑 皮 的 彈 跳 閃 避
, 速 度 飛 快
, 戰 況 激 烈
。 唐 明 皇 的 眼 珠 緊 緊 追 著 小 球
, 大 喊
:「 朕 贏 了
!」伸 長 手 臂
, 奮 力 一 搆
, 乘 在 駿 馬 上 向 球 門 衝 刺
, 高 舉 的 球 棍 正 準 備 給 小 球 關 鍵 一 擊
, 眼 看 著 就 要 帥 氣 射 門
——
然 而
, 球 場 如 戰 場
, 局 勢 瞬
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息 萬 變
, 當 唐 明 皇 專 注 眼 前 即 將 到 手 的 勝 利
, 竟 對 周 圍 環 境 失 去 戒 心
, 一 瞬 間 的 失 神
, 一
5-8
匹 馬 從 旁 殺 出
。 原 來 是 平 日 嬌 柔 的 妃 子
, 此 刻 香 甜 的 微 笑 依 舊
, 透 亮 白 皙 的 臉 頰 卻 因 為 這 驚 險 的 一 刻 泛 起 淡 淡 紅 暈
。 平 日 令 唐 明 皇 賞 心 悅 目 的 飄 逸 衣 裙 閃 現 殺 機
, 局 勢 瞬 間 逆 轉
!
唐 明 皇 大 怒
:「 愛 妃 讓 開
!」
妃 子 一 反 平 日 的 柔 順
, 不 為 所 動
:
「
陛 下 讓 臣 妾 贏 一 次 吧
!」說 時 遲
, 那 時 快
, 球 竟 已 被 妃 子 擊 進 球 門
! 唐 明 皇 大 驚 失 色
。 原 本 想 在 妃 子 面 前 帥 氣 得 分 的 唐 明 皇
, 竟 反 被 妃 子 給 打 敗 了
!
奇 異 的
5-9
是
, 在 這 錯 愕 的 剎 那 過 後
, 唐 明 皇 的 眼 神 蹦 出 光 采
。 屢 戰 屢 勝 固 然 欣 喜
, 有 勝 有 負 更 令 他 享 受 到 另 一 番 趣 味
! 唐 明 皇 握 緊 球 棍
, 鬥 志 昂 揚 地 驅 策 胯 下 的 駿 馬
, 投 奔 下 一 場 戰 局
。
晌 午 明 亮 的 陽 光 灑 落 在 青 綠 的 草 上
, 五 匹 壯 碩 高
5-10
範文
2
大 的 馬 兒 不 時 踏 著 馬 蹄
, 精 神 抖 擻
, 頗 具 朝 氣
。 唐 玄 宗 率 先 騎 上 專 屬 他 的 駿 馬
, 嬪 妃 與 隨 侍 也 跟 著 紛 紛 跨 上 馬 背
, 負 責 擔 任 裁 判 的 隨 侍 將 小 球 投 擲 到 草 地 中 央 後
, 擊 鞠 遊 戲 隨 即 開 始
。
「
駕
!
」
唐 明 皇 雙 腿 夾 著 馬 腹 大 呵 一 聲
, 馬 兒 便
5-11
奮 力 向 前 飛 奔
, 不 過 幾 秒 的 時 間
, 小 球 已 在 他 的 長 柄 勺 子 下 滾 動 彈 跳
。
「
陛 下
! 您 動 作 這
5-12
麼 快
, 不 等 等 臣 妾
!
」
嬪 妃 用 撒 嬌 的 語 氣 嘟 著 嘴 如 此 喊 道
。
「
陛 下 英 姿 煥 發
, 騎 馬 的 速 度
5-13
如 風 馳 電 掣 一 般
, 實 在 厲 害
, 令 人 佩 服
!
」
兩 側 的 隨 侍 如 此 稱 讚
。 與 此 同 時
, 場 上 選 手 距
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離 逐 漸 拉 近 圍 成 一 個 圓
, 彼 此 的 長 柄 勺 子 交 互 碰 撞
, 小 球 在 球 棍 的 縫 隙 間 來 回 跳 躍
, 彷 彿 活 潑 好 動 的 孩 童
。「 嘿
! 看 我 的
!」 唐 玄 宗 手 一 揮
, 長 柄 勺 子 立 即 帶 動 著 小 球 滾 向 球 門
, 皇 帝 成 為 這 一 場 擊 鞠 競 賽 的 贏 家
。
太 陽 逐 漸 西 落
, 橙 色 的 餘 暉 照 耀 著 發 亮 的 馬 鬃
。「 今 年 真 是 個 好 年
, 邊 界 無 戰 事
,
穀 物 也 都 豐 收
, 百
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姓 們 的 日 子 安 好
, 朕 理 應 感 到 滿 足 了
。
」
得 勝 之 際
, 唐 明 皇 迎 著 帝 國 的 夕 照
, 意 氣 風 發
。
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縱 使 四 海 昇 平
, 唐 明 皇 身 為 一 國 之 君
, 仍 不 免 為 了 國 事 忙 得 不 可 開 交
, 今 日 終 於 得 到 一 會
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兒 清 閒
, 與 嬪 妃
、 隨 侍 擊 鞠 遊 戲
。
「
陛 下
, 擊 鞠 遊 戲 如 此 趣 味 盎 然
, 明 日 再 來 一 回 如 何
?
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」 嬪 妃 擦 著 香 汗 說 道
。 唐 明 皇 卻 笑 道
:
「
愛 妃
, 擊 鞠 固 然 有 趣
, 但 妳 瞧 瞧
, 為 了 我 們 這 樣 玩 一 場
, 該 是 在 戰 場 奔 馳 的 馬 兒 披 上 了 華 麗 的 馬 具
, 士 兵 習 武 的 場 地 也 讓 我 等 占 用
, 這 無 一 不 是 民 脂 民 膏 啊
!」
唐 明 皇 說 畢
, 翻 身 下 馬
, 領 著 眾 人 回 到 宮 殿
, 為 短 暫 的 擊 鞠 之 戲 畫 下 句 號
。
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