桃 園 市 立 陽 明 高 中 1 0 8 學 年 度 模 擬 面 試 活 動 回 饋 表 整 理
學群 面試老師 優點 需改進處 其他需注
意事項 四、生命科學
(地球、環工)
林老師 學生儀態和禮貌佳。 面部和肢體太僵硬，可以增加笑容。時事和專業相 關知識、系所相關資訊可以多了解。表達能力方面 可以有思緒和連貫性，應加強自信心和企圖心。
臨 場 的 應 變 能 力可以加強。
五、護理 王老師 面試準備度不錯，應對進退部分 OK，有自信。
1. 說話速度太快，要再慢點。
2. 要對報考科系及學校再加強認識。
3. 自傳部分要與自己的生活經驗再深入點。
六、醫藥衛生 2(化學、化工)
王老師 1. 準備資料都有用心。
2. 說話談吐都很自然、直接。
1. 對課程內容要加強。
2. 對於專業知識要加強。
3. 對時事的關聯性要分析。
邱老師 都有準備，口才條理也都不錯。 1. 記得微笑。
2. 不要抖腳、眨眼、不看委員。
3. 請多認識報考系所。
4. 好好準備1~3分鐘的自我介紹。
七、醫藥、生 物資源
蔡老師 同學表現尚可 再多準備
十、社會與心 理(特教)
莊老師 學生皆有禮貌、教養、認真。 1. 需將申請校系的資料多搜集、做功課。
2. 請朝向自身的興趣、性向、嗜好，選擇真正想 唸的科系！
賴老師 1. 學群模擬面試活動準備周延，
現場接待、場地安排和模擬面 試運作都非常好，足堪為各高 中辦理相關活動之表率。
2. 面試問題蒐集完整，可供學生 做更充分練習。
學生們在「自我介紹」、「對報考校系」的認識與準 備，如能更進一步加強，將會更有收穫。
十一、大眾傳 播
蕭老師 1. 很用心。
2. 流程順暢、安排得宜。
小小建議：
對於傳播學群 的同學，若能 在資訊課程中 帶入編輯軟 體，則可讓同 學們在資料備 審上，更能得 心順手。
十二、外語 1(英美歐)
陳老師 學生有組織力、有秩序。
十三、外語 2(日文、幼教)
羅老師 1.老師同學的對應親切迅速
2.事前聯絡仔細，貴校做得很貼心
(如能事前提供 1份學生名單資料
會更安心)。
十六、管理 1(工管、運動
遊憩)
謝老師 1. 整體表現有一定的水準。
2. 口條清楚。
3. 思維有條理。
1. 要有自信。
2. 不要緊張。
3. 對報考系所要進一步了解。
周老師 1.同等用心準備。
2.服儀端正合宜、禮貌佳。
3.部分同學資料撰寫佳。
1.再加強對報考系別的認識－培育目標、課程架 構、未來就業或進修，校系特色及優點。
2.多練習，以降低緊張，多微笑。
1.女同學穿短裙 時，請注意坐 姿。
2.自我介紹時加 強個人特質及 優點，適合就 讀報考系別。
3.自我介紹結束 時，請加上
「以上是我的 自我介紹，謝 謝！」
十七、管理學 群2
陳老師 感謝陽明高中行政同仁及志工同 學 親 切 及 周 到 的 接 待 ， 感 激 不 盡！
109.4.14輔導室整理
