氧沸點 氮沸點
單元主題：空氣 【第 2－3 節】
空氣是混合物 1.空氣是混合物：
（1）驗證實驗一：蠟燭置於水盆，再蓋上燒杯
燒杯蓋上之後，蠟燭燭火立即 。 燒杯內的水液面 。
表示助燃氣體佔 。故空氣是 。
原理解析：
瓶中的 氣，因蠟燭燃燒耗盡，使內部氣體壓力比外界 。 水只上升少許，表示瓶內仍有其他氣體存在。
（2）驗證實驗二：鋼絲絨置於試管中，置於水中
管中置鋼絲絨（ ），上塞妥塞子，下端放入一中。
一段時間之後鋼絲絨 ，管內水面 。 表示助燃氣體佔 。故空氣是 。
原理解析：
試管中的 氣，因鋼絲絨生鏽耗盡，使內部氣體壓力比外界 。 水只上升少許，表示試管內仍有其他氣體存在。
（3）驗證實驗三：空氣的液化
在 、 下，將空氣液化成液體
將液化空氣增溫，發現 氣比 氣先沸騰汽化。
空氣是 。
氮氣的沸點 氧氣的沸點（∵ 沸點低者先沸騰）
2.空氣的組成比例：在空氣中，氮氣與氧氣的體積比約為 。
空氣成分的性質
氣體 化學式 性 質 簡 述
空氣中含量第 位的氣體（78.1％ V/V）
無色無味、不可燃不助燃、難溶於水 可充入食品中，延長保存期限
液態氮是常使用的 劑。（－196 ℃）
空氣中含量的第 位氣體（20.9％V/V）
無色無味、難溶於水，性質活潑
有 性，本身不會燃燒，沒有焰色 生物的呼吸所需
檢驗法： 的火柴接近某氣體，若火柴復燃，此氣體 就是氧氣
無色無味、密度比空氣 （比空氣 ） 微溶於水，溶於水形成 ，為 性 不助燃、不可燃、比空氣重，常用來滅火 固態的二氧化碳，稱 ，有昇華現象 其含量隨地點會不同
檢驗法：某氣體若通入 ，若會呈 ，此
氣體就是二氧化碳『稀有氣體』（又名惰性氣體、高貴氣體、鈍氣）
密度僅次於氫氣，替代 氣，充入氣球或飛船中 『稀有氣體』（又名惰性氣體、高貴氣體、鈍氣）
可充入霓虹燈中，發出 光
『稀有氣體』（又名惰性氣體、高貴氣體、鈍氣）
焊接金屬時，使用氬氣防止金屬 。 空氣中含量的第 位氣體（0.9％ V/V）
氣體種類 空氣中含量
％ vol
呼出氣體含量
％ vol 氮氣
氧氣 氬
二氧化碳 ＜0.1 ％ 變動氣體
4 ％ 變動氣體
水蒸氣 ＜0.1 ％ 變動氣體6 ％ 變動氣體
氣體製備及收集 1.氣體製備及收集：
（1）實驗設計：
選擇適當之『化學反應』：實施某反應以產生氣體
氧：用雙氧水（ 水溶液） 二氧化碳：用 與 。 選擇適當之『集氣法』：依氣體性質決定收集法
此氣體是否難溶於水（比較： ）
此氣體比空氣重還是輕（比較： 或 ）
（2）集氣法流程圖：
先考量對水 。
再考慮比空氣 。
2.氧氣與二氧化碳的製備：
（1）實驗裝置：
（2）排水集氣法操作示意圖：
（3）注意事項：
二氧化錳（ 色）的角色是擔任 ， 反應速率 催化劑質量 ，無催化劑反應仍會進行，用畢回收
欲增加氧產量，需多加 或提高雙氧水 ，多加二氧化錳無用 最初收集的氣體因 不收集
氣體產生過快，即將噴出時的處理： 。 二氧化碳略溶，收集後水槽的水將呈 性。
薊頭漏斗底部需在液面之下： 。
二氧化碳性質 1.澄清石灰水檢驗：
（1）澄清石灰水配製：飽和的 水溶液 （2） 與澄清石灰水反應時：
會產生 色的 沉澱 （白色混濁）
位 置 氧氣 二氧化碳
A 處置放
B 處滴入
C 處收集
溫
溫
2.乾冰的昇華現象
（1）固態的二氧化碳稱為 。
（2）乾冰溫度很低，約 ℃，受熱時直接從固體變成二氧化碳氣體，此過程稱為 。 乾冰周圍的白霧為空氣中的 凝結而成的 。
3.白霧現象說明：水蒸氣及二氧化碳均是 的 小水滴的產生是因空氣中的水蒸氣遇冷而凝結的
4.氧氣助燃與二氧化碳不可燃：
課程結束….
現 象 白霧狀說明
