臺中市明德高級中學 108 學年度第一學期商業經營科活動紀錄表
108.12.13
活
動 商業經營科校內競賽 - 商管知識剪報與心得競賽
辦 理 日
108 年 12 月 13 日
（ 五 ） 辦理
時間 15:10~17:00 地點 菁莪廳
實 施 情 形
一、 目的：鼓勵學生發揮創造力與想像力，藉由商管知識及經濟時事之彙整，延伸學習觸 角與思考能力。
二、 實施對象：本校商科高一學生，依照分組方式進行競賽。
三、 取材時間：以收件前三個月之商管類雜誌、網路電子報及報紙。
四、 作品內容：
(一)主題：剪報主題：
企業的社會責任與企業倫理
企業家精神
商業經營與行銷策略
(二)封面：自行設計（請註明標題：明德中學108學年度商管知識剪報比賽、班級、座 號、姓名）。
(三)內容：
1.紙張：A4，直式，單面，頁數約10-12頁，須編輯頁碼。
2.剪報之處理方式：
(1)雜誌：註明雜誌名稱、期數、月份、頁數。
(2)網路電子報：註明網路電子報名稱、網址、日期。
(3)報紙：註明報紙名稱、日期、版頁。
3.自我見解：提出自己的看法或心得(不可由網路下載或抄襲)。 4.相關照片。
質 化
※優點：
1. 各組主題明確，剪報的封面設計新穎，使用電腦排版的能力有模有樣，不輸歷屆的學長 姐，只是這屆比較特別是較多組別採一人一組，顯然學生對自己的作品比較有自信，喜 歡自己創作
2. 這是高一第一次專業比賽，孩子多數非常積極，家長也從旁提供意見；整體來說，從比 賽中學習閱讀專業期刊或報章雜誌，汲取其中專業的知識，並書寫閱讀心得，也為將來 的行銷企劃與專題預作準備。
3. 許多學生會選擇自我以個人名義完成競賽報告，報告中的見解完整，具備分析力，由此 可知，學生於這幾個月的學習過程中相當用心，才能夠學以致用，以專業的角度分析，
值得鼓勵。
4. 比賽讓學生能在蒐集與摘錄資料的過程中，學習到內化資訊轉換成自我知識的累積，歷 經了幾周的來回討論與資料分享，學生在最後成果的表現與心得的回饋都有了相當不錯 的呈現，值得肯定與嘉許。
※缺點:有些組別的剪報內容沒有全面用電腦打字，手寫的字體又不美觀，看起來很不搭配；
另外有些組別分享製作的心得太少，比較難說服評審老師。
量
化
※評分標準：內容50%(含創意)、自我見解30％、封面設計與作品說明20％。
競賽項
目 商管知識剪報與心得競賽 商管知識剪報與心得競賽 獲
獎
班級 姓名 名次 班級 姓名 名次
獲獎 名單
商一甲
黃順興
第一名 商一甲
黃湘貽
盧信宏 陳雯琳 佳作
張典燁 商一甲
劉宜玟
第二名 商一甲
何欣蓉 陳柏勳 佳作 林政諺
商一甲
謝惠心
第三名 商一甲
何芷苓 林幸君 佳作
李家欣
檢 討 改 進 未 來 改
進 方 式
高一新生由於剛接觸商經課程才四個月，可以感覺到他們在商業領域的專業知識很淺薄，
原本想融入在生活時事裡，也都需要花很多時間去解釋才會懂得，可見商概老師在指導這 次剪報比賽肯定需要多費心思。為了提升下屆學生剪報和製作專題報告的能力，不妨將這 屆學長姊得獎前3名的優良作品保留下來，不發放給學生，只讓學生事先拍照保留檔案，
留給下屆高一學生觀摩後再發還，學生自然可以產生靈感不再憑空想像，也有了取材的方 向，對學生剪報能力的提升是有助益的。隨著專業課程的授課增加，假以時日，學生的專 業能力也會漸入佳境。
