110-一年級作文.pdf
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國立彰化高中 110 學年度第 2 學期一年級生物科 教學計畫 一、學習目標 以多元的方式教學，注重學生對生活的觀察以及發現問題，加強生物科學的興趣培養，增進學生應 具備的生物科學常識，讓其具有生物素養及對生命尊重的情懷。 二、評量方式 1.定期與隨堂紙筆測驗 2.作業書面報告 3.課堂隨機問答 4.學習態度觀察 三、成績計算
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（Ａ）周遭事物曾出現在視網膜上，而這些影像卻沒有印在心版上 （Ｂ）如果眼見之物與檔案中的一項相配合，眼睛就會真正的看見這件東西 （Ｃ）好奇心與平常心其實是並存的，只有在平常心中才顯出好奇的意義 （Ｄ）當我們有了對環境觀察的能力，就立刻出現價值判斷的需要。 10、（ ）下列與「眼睛」有關的成語，何者使用正確？ （Ａ）展覽會的內容豐富，包羅萬象，令人「目不交睫」
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