推動目的
計畫推動之組織架構
規劃重點
其他能源相關計畫執行經驗與成果
能源課程納入推動學校課程方案之規劃
能源課程模組教學內容規劃
难点： □ 生活管理 □ 社交技能 □ 学习策略 □ 职业教育 □ 沟通训练 □ 盲文 □ 迎新培训 □ 功能性动作训练 □ 辅助技术的使用 天赋异禀： □ 创造力 □ 领导力 □ 情感发展 □ 独立发展。汉语/新语言驻留 □服务学习 □户外教育 □班级或校际交流 □自主活动 □课程 □学生自主学习 □现场辅助教学设计理念 对学生学习的重要贡献是什么？促进跨部门理解？将鼓励哪些学习转移。
建议句型“主要概念：本课程对该主要概念教学的具体贡献”；例如，“关系与互动：了解人与土地之间的关系，并利用这种关系培养对地方的认同感。”根据设计理念和学生的学习需求，选择与其相对应的教育阶段大纲的基础教育。完整抄写基础识字代码和大纲内容。如果与本课程无关，请用双线标记。
结合所选教育层次的“核心素养”和“设计理念”来描述课程目标 平等教育□人权教育□环境教育□海洋教育□道德教育、安全教育□防灾教育□素养教育□多元文化教育。
人生规划教育 □家庭教育 □本土教育 □户外教育 □国际教育 学习内容（编辑） 学习目标 学习活动 学习评估 自建教材或作业单 描述性内容、方法和策略、学习脚手架、形成工具等。
解释测试内容并确认是否符合学习目标 使用哪些材料或学习资源来呈现学习成果并达到学习目标 课时、课时数、单元或课程名称、学习内容、学习目标、学习评估笔记（分级方法）。
能源課程模組試教機制
建立能源教育相關專業領域諮詢團隊
8）配合中小学能源教育资源中心办公室的总体规划及相关推广事宜 1）本计划为部分补贴，各地方政府或学校须自筹一部分资金： 2 ）各计划总部最高补助金额以新台币70万元为原则，并可依能源教育课程模块开发进度及部年度预算调整。
附件1.教育部补助推进人文科技教育试点计划要点附件5.教育部能源科技教育人才培养计划开发课程模块及相关机构物资资源附件6.版权授权协议（ （征求意见稿）附件一、教育部补助推进人文科技教育试点方案要点。
补贴对象将根据前点所列领域特点，在总部提出科技计划要求的同时公布 工作事项或策略内容 （一）设立计划推进办公室 程序如下: 。
方案审核完成后，方案申请表将不予退还。附件2：教育部清洁能源体系整合与应用人才培养中小学推广计划简介。附件3：教育部小学清洁能源和中学推广课程模块学校计划。解释了规划的 5 个最重要的方面。
○○区○○国民小学○学年六年级弹性学习课程计划附件5教育部能源科技教育人才培养计划课程模块开发及办公室项目协办绿色部相关物资资源国立台南大学能源技术系。
项目协办国立高雄师范大学商业科技教育学系。 108年清洁能源系统集成与应用人才培养中小学项目项目申请表。项目执行单位：（请填写学校全称） 项目绘画主持人： 。
您是否为实施本计划向本部其他机关或相关单位申请或获得补助？ 。
特色亮點
3、能源课程模块试教机制 （一）试教机制 教师配合能源课程模块教学一体化课次：____节 请说明教育模块一体化在课程教学中的推广效益。
融入课程或开设相关课程的教师情况。通过试教练习评估能源课程模块内容的实际效果。评价教师在教学中推动能源教育模块整合的效果。衡量学生在能源技术教育领域素养的具体提升情况规划校内课程计划并标明能源课程的相应位置。
请解释竞赛对推动能源技术教育的影响。请根据上述课程设计列出课程模块的预期成果。课程模块必须经过规划和设计才能产生成果，请参阅附录九 中期必须完成至少 4 门科目。
项目主办方应仔细阅读本邀请函中包含的相关知识产权规定，并将协助教育部确认各课程模块教材的开发者已被告知未来输出结果必须匹配，以便向教育部授权教育。教育部及教育部责令推广单位。总结以上描述，请项目负责人仔细阅读后签字。 课程计划表 修改课程计划表内容 辅助教学媒体 课程中使用的教学媒体清单。
教学演示视频包括与教学相关的演示视频，例如学习工具如何使用的演示、课程活动的演示等。完整记录能源课程模块的开发和修订情况 课程开发和修订历史记录 试听课程视频 授权书 课程模块开发 请遵守相关知识产权。
