PowerPoint 演示文稿

(1)

111 學年度第一學期

選修課程心理學概論

授課教師：簡瑞容

(2)

前言

(3)

前言

(4)

自我曼陀羅

1. 先在右下角畫出 1/4 的圓心。

2. 往外畫 4 圈，每一圈都和自己有關。

3. 分享自我曼陀羅。

4. 為什麼選了這堂課？

(5)

分享與保密

1. 由於本門課會涉及個人經驗的分享，請同學們為彼此的個人故事經驗保密。可以向他人分享的是：

所學的心理學知識、自己的收穫。

2. 請伸出自己的右手，比出一個豎起大姆指的手勢，用拳心握住右邊人的大姆指。同學們會圍成一個「保密井」，

一起說出：「我 OOO 承諾保密」。

(6)

教學資源

PART ONE

(7)

影音素材參考書籍補充資料

教學資源

(8)

教學評量

PART TWO

(9)

1. 課堂表現

（ 20% ）

2. 學習單＆隨堂考

（ 40% ） 3. 期末報告

（ 40% ）

教學評量

(10)

期末報告

PART THREE

（三選一）

(11)

擺脫手機 21 天

作者：查爾斯．杜希格

原文作者： Charles Duhigg 譯者：鍾玉玨、許恬寧

出版社：大塊文化

出版日期：2012/10/01

•

擺脫手機

21

天：讓自己戒除過度使用手機的壞習慣，將改變的過程用文字、

照片或影像紀錄下來，內容包括：訂定執行計畫、執行結果。

(12)

感恩日記 21 天

作者：馬汀．塞利格曼

原文作者： Martin Seligman 譯者：洪蘭

出版社：遠流

出版日期：2020/01/15

•

感恩日記

21

天：在睡前回想一整天發生的事，不論事件大小，寫下至少

3

件值得感謝的事，連續進行

21

天。從中找出

1

個對你的生命相當重要，但你從來沒有機會向他好好道謝的人物，用一張紙寫下你想感謝的話，然後找機會與對方碰面，將你寫的文章當著對方的面慢慢唸出來。將感謝的過程用文字、照片或影像紀錄下來。

(13)

擁抱陌生 21 天

作者：諾艾兒．漢考克

原文作者： Noelle Hancock 譯者：畢非

出版社：平安文化

出版日期：2012/03/26

•

擁抱陌生

21

天：在連續

21

天期間，挑戰七件自己害怕的事情。將挑戰的過程用文字、照片或影像紀錄下來，內容包括害怕的事物、害怕的理由、挑戰的日期、時間

、挑戰的過程、挑戰的結果。

(14)

1.

每位同學上台報告

3

分鐘

2.

活動過程與內容

⁽

^{文字、照片、影}

片

)

3.

個人心得分享

期末報告

(15)

PowerPoint 演示文稿

111 學年度第一學期

選修課程 心理學概論

前 言

前 言

自我曼陀羅

1. 先在右下角畫出 1/4 的圓 心。

2. 往外畫 4 圈，每一圈都和 自己有關。

3. 分享自我曼陀羅。

4. 為什麼選了這堂課？

分享與保密

1. 由於本門課會涉及個人經驗的分享，請同學們為 彼此的個人故事經驗保密。可以向他人分享的是：

所學的心理學知識、自己的收穫。

2. 請伸出自己的右手，比出一個豎起 大姆指的手勢，用拳心握住右邊人的大 姆指。同學們會圍成一個「保密井」，

一起說出：「我 OOO 承諾保密」。

教學資源

PART ONE

影音素材 參考書籍 補充資料

教學資源

教學評量

PART TWO

1. 課堂表現

（ 20% ）

2. 學習單＆隨堂考

（ 40% ） 3. 期末報告

（ 40% ）

教學評量

期末報告

PART THREE

（三選一）

擺脫手機 21 天

•

21

感恩日記 21 天

•

21

3

21

1

擁抱陌生 21 天

•

21

21

1.

3

2.

(

)

3.

期末報告

THE END

選修課程心理學概論

前言

前言

1. 先在右下角畫出 1/4 的圓心。

2. 往外畫 4 圈，每一圈都和自己有關。

1. 由於本門課會涉及個人經驗的分享，請同學們為彼此的個人故事經驗保密。可以向他人分享的是：

2. 請伸出自己的右手，比出一個豎起大姆指的手勢，用拳心握住右邊人的大姆指。同學們會圍成一個「保密井」，

影音素材參考書籍補充資料

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