The Using of Sign Language in Supporting Communication at Tourist Information Center
Teks penuh
Gambar
![Figure 2.2.1 verbal and nonverbal communication](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1212341.778809/18.595.216.391.231.351/figure-verbal-and-nonverbal-communication.webp)
![Figure 2e 2.2.2](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1212341.778809/19.595.146.454.380.605/figure-e.webp)
![Figure 2.2.5 verbal and](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/1212341.778809/22.595.242.383.440.573/figure-verbal-and.webp)
Dokumen terkait
Hasil pengamatan menunjukkan bahwa pengelolaan obyek wisata Tlatar oleh Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Boyolali dilakukan dengan tiga cara, yaitu dengan
Dalam penelitian ini penulis membatasi ruang lingkup penelitian yang difokuskan pada data yang akan diambil, yaitu tuturan umpatan bahasa Jepang dalam film
Akhirnya dengan berkat Tuhan Yang Maha Esa penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Implementasi Program Alokasi Dana Desa (ADD) Dalam Pembangunan Desa
Ujian Tengah Semester dilaksanakan paling cepat pada pertemuan tatap muka ke-7 untuk mata kuliah dengan beban 2 sks dan 3 sks, dan pada pertemuan tatap muka ke-14 untuk mata
Fenomena yang terjadi di mana tingkat keuntungan pada bulan Januari lebih. tinggi dari pada bulan – bulan yang lainnya sehingga
Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain kemasan (packaging) puding Jele memiliki pengaruh yang signifikan dan positif pada impulsive buying. Penelitian ini juga menunjukan
Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan pembelajaran yang diselenggarakan di luar jam pelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan pengetahuan, pengembangan,
Pembelajaran bagi siswa berkebutuhan khusus dapat dilakukan dengan menggunakan metode pengajaran scaffolding sebagai berikut: (1) menyajikan tugas belajar secara