PENERAPAN TEKNIK SKIPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA KELAS XI IPA 4 SMA NEGERI 2 NGAWI TAHUN AJARAN 20092010
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan: (1) kemampuan membaca cepat antara kelompok siswa yang diajarkan dengan teknik pembelajaran TFSS dengan
Penelitan ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh penggunaan strategi pembelajaran aktif Practice- Rehearsal Pairs terhadap kemampuan membaca cepat siswa kelas XI
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat melalui teknik percepatan gerakan mata pada siswa kelas V sekolah dasar
1) Keterampilan membaca cepat untuk meningkatkan kecepatan membaca siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Malang tahun ajaran 2015/ 2016 dengan menggunakan teknik Quick on The Draw
Kedua, ada beberapa langkah dalam penerapan teknik skimming ayunan visual untuk meningkatkan keterampilan mem- baca cepat siswa kelas XI IPA2 SMA Dharma Praja Badung
Kemudian diperjelas oleh Ahmad dalam bukunya yang berjudul Speed Reading Teknik dan metode Membaca Cepat (2010:46-50). Untuk menjadi seorang pembaca yang handal tentunya kita
• Untuk paragraf II, III, IV, V dan VI, bila jawabannya sesuai diberi nilai 17 Kecepatan membaca para siswa pada siklus I dan II dihitung dengan menggunakan rumus
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan membaca teks pidato siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri 3 Palu tahun ajaran
