Persepsi akuntan pendidik dan mahasiswa akuntansi terhadap peran komite audit dalam mewujudkan goor corporate governance
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Gambar 2 Kerangka Teoritis Penelitian.... Persepsi Akuntan Pendidik Dan Mahasiswa Akuntansi Terhadap Kode Etik Ikatan Akuntan Indonesia PTS di Kota Surakarta. Fakultas
Variabel dari penelitian ini adalah persepsi mahasiswa akuntansi dan akuntan pendidik terhadap tingkat kompetensi lulusan akuntansi yang dibutuhkan dalam dunia
Selain dari segi pendidikan akuntan pendidik juga lebih banyak memiliki pengalaman dibandingkan dengan mahasiswa S1/D4 akuntansi karena akuntan pendidik sudah
Meninjau beberapa hasil penelitian di atas mengenai komite audit, maka dapat dijelaskan bahwa sebenarnya komite audit dapat mengurangi praktik manajemen
bahwa auditor KAP, mahasiswa akuntansi dan akuntan pendidik tentang atribut keahlian yang harus dimiliki auditor kantor akuntan publik dalam pengetahuan, pemecahan
:Terdapat perbedaan persepsi antara mahasiswa akuntansi dan akuntan pendidik Binus University mengenai Tanggung Jawab Kepada Rekan Seprofesi dalam Kode Etik Ikatan Akuntan Indonesia
Terdapat perbedaan pandangan diantara mahasiswa akuntansi yang memilih karir sebagai akuntan publik, akuntan pendidik, akuntan perusahaan dan akuntan pemerintah
:Terdapat perbedaan persepsi antara mahasiswa akuntansi dan akuntan pendidik Binus University mengenai Tanggung Jawab Kepada Rekan Seprofesi dalam Kode Etik Ikatan Akuntan Indonesia
