Aplikasi Pembelajaran Berbasis E-learning Pada Pelajaran Agama Islam SMP IT Nur Hidayah Surakarta Menggunakan Metode UML.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MASALAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII SMP ISLAM AL-ULUM TERPADU MEDAN, Tesis Program Studi Teknologi
Adapun pelaksanaan pendidikan karakter dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam merupakan pelaksanaan pembelajaran yang mengacu pada kurikulum tingkat satuan pendidikan, hanya
Fokus dalam kegiatan penelitian dan pengembangan ini adalah mengembangkan model pembelajaran blended learning un- tuk materi pelajaran aqidah- ahklak pada siswa kelas VII di
Definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa e-learning merupakan pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan teknologi internet, intranet, dan berbasis web yang
Berdasarkan hasil angket dapat dilihat bahwa secara umum pandangan siswa terhadap penggunaan media pembelajaran Pelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Power Point di Kelas
7 Setyosari Punaji, ‘Menciptakan Pembelajaran Yang Efektif Dan Berkualitas’, Jurnal Inovasi Dan Teknologi Pembelajaran, 1.1 (2014), 20–30.. dikarenakan mempunyai dua
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan internet sebagai sumber pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan agama Islam yang dalam hal ini
Adapun pelaksanaan pendidikan karakter dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam merupakan pelaksanaan pembelajaran yang mengacu pada kurikulum tingkat satuan pendidikan, hanya
