• Tidak ada hasil yang ditemukan

KINERJA GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KTSP KELAS V SD NEGERI DI KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KINERJA GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KTSP KELAS V SD NEGERI DI KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA"

Copied!
252
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.3
Tabel 3.4
Gambar 4.1 Diagram Pencapaian Indikator Kinerja Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran IPS Berbasis KTSP Kelas V SD Negeri di Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga
+5

Referensi

Dokumen terkait

Pada proses pembelajaran meliputi kegiatan dari membuka sampai menutup pembelajaran, dalam kegiatan pembelajaran meliputi: (1) Kegiatan awal, yaitu melakukan apersepsi,

Karakteritik kesiapan sarana prasarana dalam mendukung pembelajaran adalah a) mempunyai buku saku KTSP, b) menyiapkan alat peraga dan media pembelajaran IPS,

Dalam hal ini mahasiswa harus dapat memahami beberapa hal mengenai kegiatan pembelajaran di kelas seperti membuka dan menutup materi, diklat, mengelola kelas,

Berdasarkan hasil penelitian di atas, terdapat tiga pokok bahasan yang dianalisis dalam penelitian ini, yaitu strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru, sistem

Aspek yang dinilai dalam penilaian kinerja guru adalah kinerja yang dapat diamati dan dipantau sesuai dengan tugas guru sehari-hari dalam melaksanakan kegiatan

Kemampuan Penggunaan Media Pembelajaran dalam penelitian ini ada tiga kesesuaian yang harus disesuaikan oleh guru yaitu kesesuaian Indikator Pembelajaran dengan

Tugas guru sebagai seorang pendidik dalam menjalankan tugasnya mengajar harus didukung dengan kepribadian yang baik. Karena dalam menjalankan tugas dan fungsi

1) keterampilan dasar membuka dan menutup pelajaran, 2) keterampilan dasar menjelaskan, 3) keterampilan dasar memberikan variasi, 4) keterampilan dasar memberikan