• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015)"

Copied!
51
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Desain Penelitian
Tabel 3.2. Pedoman Penskoran Tes Pemahaman Konsep Matematis
Tabel  3.3 Interpretasi Nilai Daya Pembeda
Tabel 3.4. Interpretasi Nilai Tingkat Kesukaran
+2

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Aktivitas guru pada saat meminta siswa mengidentifikasi unsur cerita rakyat Malin Kundang pada lembar LKS dilakukan dengan cukup karena masih ada beberapa siswa

Melihat keadaan jemaat GBKP Sukamakmur yang dimana komunikasi dan interaksi yang dimediasi oleh sesuatu hal yang berbasis teknologi, dapat dihubungkan dengan Teori

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) ada hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru dengan prestasi belajar siswa; (2) ada hubungan

adanya kerusakan formasi, hal ini dapat dilihat dari sejarah produksi sumur “X”, pada. beberapa hari terakhir sebelum sumur dilakukan analisa PBU test laju produksi

Cara pemberian kitosan dengan disemprotkan ke bagian daun memberikan pengaruh yang lebih baik pada sebagian besar parameter yang diamati. dibandingkan dikucurkan

This research concludes that the strategic role of women (as strategic partners, fighters, administrative experts, agents of change) was able to provide a significant

Anda hanya menyorot opsi [I]nstall jika ingin menginstal atau meng- upgrade paket software, opsi [R]emove jika ingin menghapus sebuah software dari sistem, opsi [C]onfig