PERAN KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DALAM MEMBANGUN KEKOMPAKAN GERAK PENARI PADA TARI SAMAN (STUDI PADA PENARI SAMAN DALAM EKSTRAKURIKULER SENI TARI SMPN 25 BANDAR LAMPUNG)
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan proses penelitian penggunaan metode drill dalam pembelajaran tari bedana pada kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 2 Bandar Lampung sudah berjalan dengan
a) Saat data telah terkumpul diolah dan diteliti dengan mengemukakan hal-hal pokok tentang pembelajaran seni taridengan menggunakan penerapan strategi CTL pada belajar
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan model SAVI dalam pembelajaran tari Bedana pada kegiatan Ekstrakurikuler di SMP Negeri 10
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan model kooperatif tipe STAD dan hasil belajar siswi dalam pembelajaran tari Sigeh Penguten pada kegiatan ekstrakurikuler di SD
Penerapan pendekatan RME ( Realistic Mathematics Education ) yang dilaksanakan dalam pembelajaran seni tari pada kegiatan ekstrakurikuler di Taman Kanak-Kanak
kelompok (mitra komunikasi) yang tidak memperhatikan (yang melamun, birbicara dengan.. yang lain, atau mengerjakan pekerjaan lain) pada saat Anda menyampaikan gagasan
Upacara adat Akkawaru berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya, kelompok tari yang biasa menarikan Tari Paolle pada upacara adat di Kecamatan Gantarangkeke tidak lagi ikut serta,
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas gerak tari dalam Randai Intan Sari pada Sanggar Seni Minang Maimbau di Nagari Koto Baru terdiri dari kelancaran fluency, kelenturan