Strategi pengembangan kurikulum : di MTs Al-Munawwar Grogol Jakarta Barat
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian dan analisa data maka dapat disimpulkan bahwa: model dan karakteristik pengembangan kurikulum di SDIT Al-Anis Sukoharjo yaitu Model
DATA TEKNIK PENGUMPULAN DATA TEKNIK ANALIS DATA Model Kurikulum yang dapat meningkatkan hasil belajar pengamalan agama Islam pada siswa MTs Dokumen Kurikulum
Pengembangan model manajemen berbasis karakter peserta didik di MTs nu banat adalah sebagai berikut : Pertama, strategi inklusif, yakni meng-insert-kan (memasukkan)
Hasil analisis SWOT untuk strategi arah pengembangan meliputi mengembangkan dan mendukung wisata-wisata yang sudah banyak dikenal dan yang berpotensi berkembang dengan
Strategi pengembangan pendidikan multikultural yang dapat dilakukan, yaitu pengembangan kurikulum, peningkatan kualitas profesional tenaga kependidikan, pengembangan
Dengan demikian, adanya pengembangan strategi kurikulum yang tepat dapat meningkatkan kualitas mahasiswa secara akademik sehingga dapat bertahan dalam persaingan
Adapun 5 tahapan model pengembangan ADDIE sebagai berikut: (a) Tahap analisis, kurikulum yang digunakan MTs Wachid Hasyim yakni kurikulum 2013 dengan menggunakan
MTs Mabdaul Huda merupakan sekolah swasta yang tangguh di tengah persaingan dengan sekolah-sekolah favorit yang lain di Kabupaten Jepara. Pengembangan kurikulum
