• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DAN FUNGSI MEDIA MASSA TERHADAP WAWASAN KEBANGSAAN PADA SISWA KELAS XI DI SMA KEMALA BHAYANGKARI KABUPATEN LAMPUNG UTARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DAN FUNGSI MEDIA MASSA TERHADAP WAWASAN KEBANGSAAN PADA SISWA KELAS XI DI SMA KEMALA BHAYANGKARI KABUPATEN LAMPUNG UTARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013"

Copied!
81
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil pra-survey melalui wawancara Kepada Siswa Kelas XI di

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh karakteristik guru pendidikan kewarganegaraan terhadap sikap siswa dalam proses pembelajaran pendidikan kewarganegaraan

5,10> 1,998 sehingga dapat disimpulkan ada perbandingan yang signifikan antara hasil belajar Pendidikan kewarganegaraan siswa menggunakan model pembelajaran konvensional

Terdapat pengaruh yang signifikan antara menggunakan media video terhadap minat belajar mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan siswa kelas IX MTs NU Ungaran, hal ini

Hubungan Antara Pemahaman Sejarah Nasional Indonesia dan Wawasan Kebangsaan Dengan Karakter Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Galuh

Terdapat pengaruh signifikan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terhadap perilaku disiplin siswa kelas VIII di SMPN 1 Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan,

Hasil dari Penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pembelajaran pendidian kewarganegaraan terhadap kedisiplinan siswa mematuhi tata

Strategi yang digunakan oleh guru SMA Negeri 1 Wonosari dalam penanaman wawasan kebangsaan dan patriotisme adalah dengan menerapkan pembelajaran aktif, menggunakan

Berdasarkan hasil pengujian pengaruh pembelajaran pendidikan kewarganegaraan yang dilakukan, diketahui ada pengaruh yang sangat signifikan antara pengaruh pembelajaran