• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA MACROMEDIA FLASH PADA MATERI PEMBELAJARAN SISTEM KOLOID TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA MACROMEDIA FLASH PADA MATERI PEMBELAJARAN SISTEM KOLOID TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC."

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Rancangan Penelitian
Tabel 3. Uji Normalitas Data Hasil Belajar Siswa 22

Referensi

Dokumen terkait

penelitian dengan judul: “ PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF STAD DAN TAI DENGAN MEDIA MACROMEDIA FLASH PADA MATERI

Miswanda, Dikki, (2010), Efektivitas Pembelajaran Kimia Menggunakan Media Berbasis Komputer dengan Macromedia Flash pada Pokok Bahasan Unsur, Senyawa, dan Campuran

Berdasarkan uraian di atas peneliti akan melakukan penelitian dengan judul “ EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISKUSI DAN SIMPOSIUM PADA MATERI

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Apakah Peningkatan hasil belajar kimia dengan menggunakan Macromedia flash lebih tinggi daripada Peningkatan hasil belajar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media macromedia flash dengan media worksheet dalam pembelajaran kooperatif metode Learning

Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan multimedia pembelajaran Macromedia Flash pada materi koloid sebagai sumber belajar mandiri dan mengetahui kualitas multimedia

Atas kehendak-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI

ketuntasan minimal, yaitu 65. mplikasi dari penggunaan program Macromedia flash sebagai media pembelajaran terhadap proses pembelajaran adalah membantu siswa untuk memahami materi