Penggunaan performance assessment (penilaian kinerja) pada pembelajaran biologi dengan kurikulum 2013: penelitian deskriptif di SMAN Kota Tangerang Selatan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru mata pelajaran biologi kelas X SMA se–Kecamatan Boyolali dalam pelaksanaan penilaian pembelajaran pada kurikulum
berjudul ” Implementasi Standar Proses Kurikulum 2013 pada Pembelajaran Biologi di SMA se-Kota Magelang ” disusun berdasarkan hasil penelitian saya dengan arahan
Adapun yang menjadi tolok ukur kompetensi guru dalam pelaksanaan penilaian sikap pada kurikulum 2013 adalah hasil wawancara, observasi dan dokmentasi yang mengkategorikan
Implementasi kurikulum 2013 pada tahun pelajaran 2013/2014 di SMAN 2 Bengkulu Selatan hanya pada kelas X, ditunjuk sebagai sekolah piloting untuk
Pelaksanaan evaluasi pembelajaran yang sudah dilakukan di SMAN 2 sesuai kurikulum 2013 adalah penilaian sikap dengan observasi, penilaian tes praktik dan tes tulis, namun
Hasil analisis menunjukkan bahwa penilaian kompetensi pengetahuan yang telah dilaksanakan oleh guru masih belum sesuai dengan indikator penilaian Kurikulum 2013,
Artikel berjudul Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah pada Mata Pelajaran Biologi berdasar Kurikulum 2013 ini akan mencoba membahas tahapan scientific approach
Pelaksanaan evaluasi pembelajaran yang sudah dilakukan di SMAN 2 sesuai kurikulum 2013 adalah penilaian sikap dengan observasi, penilaian tes praktik dan tes tulis, namun
