Penerapan strategi cooperative learning pada mata pelajaran fiqih di MTS. Soebono Mantofani Jombang Tangerang Selatan.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dari berbagai teori tentang pengelolaan kelas yang telah dipaparkan di atas, maka yang dimaksud dengan pengelolaan kelas dalam penelitian ini adalah usaha yang dilakukan oleh
Dari penjelasan diatas terdapat masih banyak metode-metode lain yang dapat digunakan dalam pembelajaran fiqih, seperti telah dijelaskan diawal bahwasanya metode yang
Seperti halnya di MA NU Nurussalam Gebog Kudus sudah menerapakan strategi discovery learning & exposition learning dalam mata pelajaran Fiqih, strategi pembelajaran ini
Penerapan Strategi Pembelajaran Generatif Dalam Pengembangan Keterampilan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MA Manba’ul A’laa Purwodadi Grobogan Tahun
penelitian ini adalah 1 orang guru Fiqih. Informannya adalah 4 orang siswa. Objek penelitiannya adalah pelaksanaan strategi pembelajaran kooperatif pada mata pelajaran fiqih
Jadi yang penulis maksud dengan penerapan strategi pembelajaran aktif pada mata pelajaran Fiqih di MTs Ma`arif NU 12 Arenan dalam penelitian ini adalah
Tujuan utama dalam penelitian ini adalah melalui strategi Questions Students Have dapat meningkatkan prestasi mata pelajaran Fiqih materi haji dan umrah pada
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu : penerapan yang dilakukan guru Fiqih cukup berhasil, dengan konsep belajar dengan cara memberikan praktek pembelajaran secara langsung dan tidak
