• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH SIKAP ILMIAH SISWA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH SIKAP ILMIAH SISWA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING"

Copied!
42
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Tabel 2.2 Dimensi dan Indikator sikap ilmiah dalam penelitian
gambar dengan benar.
Tabel 3.2 Kategori sikap ilmiah siswa pada proses pembelajaran.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi hukum-hukum dasar kimia dalam meningkatkan penguasaan konsep

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Inkuiri Terbimbing dan POE, sikap ilmiah, kemampuan berpikir kritis siswa, dan interaksinya

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Website Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas X Pada Topik Listrik Arus Searah

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi hukum-hukum dasar kimia dalam meningkatkan penguasaan konsep

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis pictorial riddle terhadap keterampilan berpikir kritis dan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa yang menggunakan pembelajaran inkuiri terbimbing integrasi peer

Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing di kelas eksperimen memberikan hasil yang lebih baik terhadap penguasaan konsep peserta didik dibandingkan dengan

Perolehan data tersebut menunjukkan bahwa penguasaan konsep fisika pada kelas yang melakukan pembelajaran menggunakan model inkuiri terbimbing berbantuan multimedia