• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Metode Inquiry Siswa Kelas V SDN Ellak Daya I Kecamatan Lenteng Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Metode Inquiry Siswa Kelas V SDN Ellak Daya I Kecamatan Lenteng Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2014/2015."

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.5 Refleksi Siklus II ........................................................................................
Gambar 4.1 Guru membacakan puisi .........................................................................

Referensi

Dokumen terkait

melimpahkan segala rahmat, hidayah dan izin-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsian dengan judul “ Peningkatan Menulis Puisi Pada Mata Pelajaran Bahasa

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA LAGU PADA SISWA KELAS V SD NEGERI.. TAMBAKBOYO I MANTINGAN NGAWI TAHUN PELAJARAN

Pembelajaran Menulis Naskah Pidato Siswa Kelas V SDN 1 Kemodohbatur, Kecamatan Tawangharjo, Kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini difokuskan pada

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data peningkatan keterampilan menulis puisi melalui penerapan model active learning teknik card sort siswa kelas v sdn 1 duman kecamatan

Skripsi dengan judul “Penggunaan Strategi Modeling untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V SDN Bedalisodo 03 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang”

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana kemampuan siswa kelas V SDN Buluri Palu dalam menentukan gagasan pokok pada pembelajaran menulis puisi

Semua perhitungan penilaian terhadap kemampuan siswa kelas V SD Negeri 159 Muaro Jambi dalam menulis puisi bebas Tahun Pelajaran 2017/2018 telah dilakukan,

HASIL DAN PEMBAHASAN Perencanaan Penerapan Metode Inkuiri dalam Pembelajaran Menulis Puisi Siswa Kelas V SDN 1 Gandusari Pada perencanaan penerapan metode Inkuiri dalam