• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Kemampuan Problem Solving Guru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Kemampuan Problem Solving Guru"

Copied!
141
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2 hasil perolehan skor rata-rata pretest dan posttest
Gambar 1. Histogram data pemahaman konsep
Gambar 2. Histogram data pemahaman konsep
Tabel 4. Tests of Between-Subjects Effects
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada tahapan ini, penggunaan perangkat telah dikembangkan pada skala yang lebih luas misalnya disebarkan pada beberapa sekolah lain dalam satu daerah. Tujuannya adalah

Penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahapan. Adapun tahapan dalam penelitian ini yaitu; tahap pralapangan, tahap pekerjaan lapangan, tahap analisis data..

Kemudian sebagai Perusahaan Dirgantara Indonesia, IPTN melaksanakan program pengembangan perusahaannya ke dalam 2 tahapan yaitu : Tahap alih tehnologi yaitu

Tahapan penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang dilakukan dalam penelitian ini hanya sampai 4 tahap karena situasi pandemi covid-19 tahap kelima yaitu evalusai

Pada penyusunan laporan penelitian ini terdapat beberapa tahapan dalam melakukan penelitian dan dalam pengembangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini

Penelitian ini telah melalui beberapa tahapan dalam mengembangkan satu media; yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), pengembangan (develop)

Hasil penelitian sesuai dengan tahapan model penelitian pengembangan ADDIE adalah 1) Tahap Analisis, pada tahap ini dihasilkan analisis kurikulum awal-akhir

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk implementasi Program PPG meliputi beberapa tahapan, yaitu (1) tahap pengembangan silabus oleh pihak terkait sesuai kebijakan