• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan Media VCD Pembelajarn Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pengukuran Waktu Siswa Kelas V SDN Cicinde Utara I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penggunaan Media VCD Pembelajarn Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pengukuran Waktu Siswa Kelas V SDN Cicinde Utara I"

Copied!
124
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3. 1
Tabel 3.2
Kriteria Pemberian Skor Dengan Menggunakan RubricsTabel 3.3 7
Tabel 3.3 Validitas Soal
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan identifikasi masalah, penulis merumuskan masalah sebagai berikut: Apakah pembelajaran matematika dengan menggunakan media KIT matematika pada siswa kelas 5

Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa penggunaan media gelas fakel dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika bagi siswa MI Muhammadiyah Basin tahun

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian tentang penggunaan media manipulatif pada pembelajaran matematika materi geometri dan pengukuran

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan peningkatan motivasi belajar matematika siswa yang menggunakan media permainan

Judul : PENERAPAN MEDIA KOMIK SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SDN SONGGOKERTO 02 KOTA BATU.. Menyatakan bahwa

Dengan demikian dapat disimpulkan pembelajaran matematika dengan penggunaan pendekatan inquiri dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VB SDN 11 Ulakan Tapakis

Kegiatan yang dilakukan meliputi : a menetapkan jadwal penelitian, b mengakji kurikulum dan melengkapi sumber-sumber belajar yaitu buku matematika kurikulum 2013 untuk kelas IV SD serta

HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Untuk mengetahui ada tidaknya atau seberapa besar pengaruh metode jarimatika terhadap motivasi dan hasil belajar matematika pada siswa