Efektivitas Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berfikir (SPPKB) Terhadap Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Menggunakan Strategi Synergetic Teaching (Pada Mata Pelajaran Biologi di SMP Negeri 10 Jember)
Teks penuh
Dokumen terkait
Banyak aktivitas yang dilakukan dapat menimbulkan motivasi siswa dalam belajar sehingga hasil belajar akan meningkat, maka diberikan metode pembelajaran synergetic teaching
Sehingga dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan skripsi dengan judul “ PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD
Saya ucapkan terima kasih atas terselesaikannya skripsi yang berjudul Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) terhadap Hasil Belajar
Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah “Untuk Mengetahui Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) Terhadap Hasil Belajar
Tujuan kegiatan pelatihan ini antara lain: untuk meningkatkan pemahaman Bapak/Ibu guru tentang Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan berpikir (SPPKB). Kegiatan
Dari hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan peneliti dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) untuk meningkatkan hasil belajar
Penelitian ini adalah penelitian Quasi ekperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan Strategi Aktif Synergetic Teaching terhadap Hasil Belajar
1 Edisi Maret 2022 Universitas Nias Raya https://jurnal.uniraya.ac.id/index.php/JPKn PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR SPPKB UNTUK MENINGKATKAN HASIL
