• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC DAN ICT LITERACY SISWA SEKOLAH DASAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC DAN ICT LITERACY SISWA SEKOLAH DASAR."

Copied!
39
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Control Group Design
Tabel 3.1 Kisi-kisi soal instrumen Scientific Literacy
Tabel 3.2 Kisi-kisi soal instrumen Skala Sikap Sains
Tabel 3.3 Pedoman Penskoran Skala Skala  Pernyataan Sikap Sains SS S TS STS
+7

Referensi

Dokumen terkait

The research result indicated that the application of Cooperative Learning method with Student Teams Achievement Division (STAD) type in learning history can

What is the correlation between students’ competence in writing narrative texts in Bahasa Indonesia and their competence in writing narrative texts in English2. Does the

Barangsiapa dengan sengaja melakukan pencarian benda cagar budaya atau benda berharga yang tidak diketahui pemiliknya dengan cara penggalian, penyelaman, pengangkatan, atau

Tanaman apa saja yang dijadikan tanaman inang oleh kupu-kupu di Kebun.

2016 © Rinda Cahyana – Program Studi Teknik Informatika Sekolah Tinggi Teknologi Garut. Literasi Informasi dan Teknologi Informasi

Feuerbach berangkat dari kritiknya terhadap filsafat Hegel yang bagi Hegel agama seolah-olah menjadi hal yang sempurna yang hadir dalam kehidupan riil

Ditinjau dari aspek dengan menggunakan teknik analisis oneway anova, pertama, ada perbedaan sangat signifikan antara ingroup–outgroup orang Jawa dan orang Cina, dimana ingroup –

The objectives of the research are to prove whether: (1) Contextual Teaching and Learning is more effective than Audio-Lingual Method in teaching speaking at the second