PEMBELAJARAN TARI NIMANG PADI UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI TERHADAP NILAI-NILAI SENI BUDAYA LOKAL DI SMPN 2 PONTIANAK.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pemilihan materi ajar yang akan digunakan sebagai stimulus dalam pembelajaran seni tari untuk peningkatan motivasi belajar dalam pembelajaran tari di kelas VII SMPN 19
Penerapan rias fantasi dalam pembelajaran seni tari tentunya memiliki tujuan yaitu untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas IX di SMP Negeri 15 Bandung.. manfaatnya yaitu
Dari hasil temuan peneliti selama melakukan penelitian ada dua hal yang dilakukan oleh pihak sekolah dalam melakukan internalisasi nilai budaya lokal yaitu: pertama pada pembelajaran
Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan: (1) Latar belakang berdirinya seni Ludruk Kirun di Madiun, (2) Perkembangan dan eksistensi seni Ludruk
Dengan memasukkan kebudayaan lokal pada pembelajaran sejarah yang diajarkan melalui media lagu, secara tidak langsung siswa diajarkan nilai – nilai yang maknaya baik bagi
Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam mengembangkan produk bahan ajar IPS berbasis nilai budaya lokal Tari Topeng Malang untuk siswa kelas IV menggunakan
pertama menunjukan pemahaman siswa dalam apresiasi dan kreativitas seni musik, tari dan teater dalam pertunjukan ubrug yang masih dalam kategori rendah dan sedang
Pada proses pembelajaran seni tari berbasis budaya diharapkan lingkungan belajar akan berubah menjadi lingkungan yang menyenangkan bagi anak dan guru, member