METODE PENYAMPAIAN NILAI AJARAN ISLAM (Studi Deskriptif pada Majlis Ta’lim Desa Ngunut Kecamatan Ngunut) Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Guru menggunakan metode ceramah, tanya jawab, diskusi dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila kepada peserta didik melalui pembelajaran PKn yang dibuktikan dengan
Menurut Sutrisno Hadi, metode interview adalah metode untuk mengumpulkan data dengan jalan Tanya jawab sepihak yang dikerjakan secara sistematis dan berlandaskan pada
Guru di SMA Pawyatan Daha Kediri melakukan modifikasi metode diskusi dengan metode problem learning, tanya jawab, ceramah, metode short card, dan metode hafalan.. (3)
menggunakan metode ceramah yang digabungkan dengan berbagai metode seperti metode diskusi, metode kisah, metode tanya jawab, dan sebagainya yang disesuaikan dengan kondisi
Penerapan metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan metode ceramah, tanya jawab dan pemberian contoh atau teladan merupakan cara yang digunakan us.ta.zah untuk
Guru menggunakan metode belanja soal. Metode ini digunakan setelah guru menerangkan materi dengan ceramah dan tanya jawab.. 1) Guru membagikan anak induk kepada
hasil belajar siswa di MTsN Pulosari Tulungagung sebagai berikut :.. Mengombinasikan metode ceramah dengan tanya jawab. 1) Guru bertindak kreatif dalam memahami situasi dan
Penugasan ke lapangan Membuat Video Pemberian Layanan e learning Dengan Metode Ceramah, Tanya Jawab, Diskusi 3 x 45 Mahasiswa dapat bertanya, mengkomunikasikan dan berlatih Muc
