• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peran Guru Sebagai Pembelajar dalam Memotivasi Peserta Didik Usia SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Peran Guru Sebagai Pembelajar dalam Memotivasi Peserta Didik Usia SD"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Perkembangan kognitif dan emosional peserta didik di SD Negeri Sinduadi 2 yang beragam merupakan kendala dalam proses implementasi pendidikan karakter. Peserta didik mudah

Tugas-tugas perkembangan yang berkaitan dengan self-esteem yang harus dimiliki oleh individu pada masa perkembangan anak-anak usia SD/MI sebagaimana dikemukakan oleh

Dengan pemberian pendidikan gizi pada peserta didik SD/MI, diharapkan kesehatan pun akan meningkat dan dapat menghasilkan generasi emas yang tidak hanya berkarakter, namun

Peran guru Pendidikan Agama Islam sebagai pemimpin dalam meningkatkan perkembangan emosional peserta didik di SMK Islam 1 Durenan yang dilakukan dengan: guru

Berdasarkan informasi di atas dapat diketahui bahwa yang menjadi faktor pendukung dalam pembinaan moral peserta didik di SD Negeri Jetaklengkong Kecamatan Wonopringgo

Gaya belajar peserta didik kelas 3 MI/SD di lingkungan peneliti adalah gaya belajar visual dan kinestetik ketika mereka melakukan pembelajaran daring karena mereka lebih menikmati

Guru memiliki peran penting bagi fase perkembangan peserta didik ini, antara lain:  Guru dituntut harus membangun suasana belajar yang konkret bagi peserta didik sebagai guna

Dalam hal ini peran kita sebagai pendidik atau konselor harus mampu memberikan bimbingan dan pembelajaran yang efektif kepada peserta didik sesuai dengan usia dan tahap perkembangan