• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN KURIKULUM PTAI YANG TERKAIT (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGEMBANGAN KURIKULUM PTAI YANG TERKAIT (1)"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Prinsip-prinsip pengembangan kurikulum merupakan sesuatu yang dijadikan patokan dalam menentukan berbagai hal yang berkaitan dengan pengembangan kurikulum.

Tantangan, masalah dan perubahan- perubahan yang sedang terjadi, baik dalam lingkup nasional maupun dalam lingkungan PTAIN/S menghendaki adanya perubahan orientasi

a) Kebutuhan dan minat siswa; dengan meneliti kebutuhan dan minat siswa, pengembang kurikulum mengidentifikasi serangkaian tujuan yang potensial. b)

Langkah-langkah pengintegrasian literasi digital ke dalam kurikulum dilakukan melalui langkah berikut: 1) Mengidentifikasi indikator literasi digital atau kompetensi

Pengembangan kurikulum adalah proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum (curriculum developer) dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum

a) Kebutuhan dan minat siswa; dengan meneliti kebutuhan dan minat siswa, pengembang kurikulum mengidentifikasi serangkaian tujuan yang potensial. b) analisa kehidupan kontemporer

MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM PTAI BERBASIS KOMPETENSI Kelemahan kurikulum PTAI, yaitu 1 kurang relevan dengan kebutuhan masyarakat: banyak program studi yang tidak diminati masyarakat

Prosedur pengembangan kurikulum model ini terdiri atas tujuh langkah utama, yaitu; 1 diagnosis atau mengidentifikasi kebutuhan peserta didik; 2 menspesifikasi objek atau tujuan