S PGSD 1003322 chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pelaksanaan siklus kedua memuat materi tentang sifat-sifat cahaya yang dapat dibiaskan dan penguraian cahaya. Tujuan pembelajarannya adalah peserta didik dapat
Pelaksanaan tindakan pada siklus II merupakan perbaikan dari hasil analisis siklus I. Untuk melaksanakan siklus II peneliti harus merencanakan dengan matang berdasarkan
penelitian sesuai ICK yang sudah ditetapkan. c) Membuat RPP untuk siklus II berdasarkan hasil refleksi pada siklus I. d) Merancang LKS yang sesuai dengan hasil refleksi pada siklus
untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sifat cahaya ini sudah dilakukan dengan sangat baik di kedua siklusnya, pada proses pembelajaran di siklus ke
dibiaskan, cahaya dapat dipantulkan dan sifat cahaya menembus benda bening. Jalannya kegiatan diskusi kelompok tersebut, dari empat kelompok yange. ada, hanya 2 orang siswa
observasi sebagai sumber data yang akan digunakan pada tahap refleksi. c) Melakukan tes siklus II untuk mendapatkan data hasil belajar materi gaya. 3) Tahap Pengamatan. Pada tahap
1) Melaksanakan kegiatan pembelajaran siklus II sesuai dengan RPP yang telah disusun dengan mempertimbangkan perbaikan-perbaikan dari siklus I. Diharapkan pada siklus II
1) Melaksanakan kegiatan pembelajaran siklus II sesuai dengan RPP yang telah disusun dengan mempertimbangkan perbaikan-perbaikan ada siklus I serta bobot materi
