• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KECERDASAN SPASIAL BERDASARKAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT DI MTSN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KECERDASAN SPASIAL BERDASARKAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT DI MTSN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
28
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 28 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.2 Dua Garis Sejajar
Gambar 2.5 Sudut
Gambar 2.8 Dua Garis Sejajar yang Dipotong Garis Lain
Tabel 2.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian Lailatun Nafi’ah dengan Penelitian Sekarang
+2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 28 Halaman - 465.60 KB )

Garis besar

PENGARUH KECERDASAN SPASIAL BERDASARKAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT DI MTSN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dokumen terkait

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTsN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

(4) Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara kecerdasan numerik dan kecerdasan visual-spasial secara bersama-sama terhadap hasil belajar matematika siswa kelas

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTsN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Secara operasional yang dimaksud dalam judul penelitian di atas adalah pengaruh kecerdasan numerik dan kecerdasan visual-spasial terhadap hasil belajar matematika

PENGARUH KECERDASAN NUMERIK DAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI MTsN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Sehingga yang berbunyi “Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara kecerdasan visual-spasial terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII di MTsN

PENGARUH KECERDASAN SPASIAL BERDASARKAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT DI MTSN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Anova adalah analisis statistik parametrik yang digunakan untuk menguji perbedaan antara tiga kelompok data (pengamatan) atau lebih. Anova tidak saja mampu

PENGARUH KECERDASAN SPASIAL BERDASARKAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT DI MTSN TUNGGANGRI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Berdasarkan tabel 4.17 di atas, dapat di lihat bahwa semua nilai pada Mean Difference (I-J) terdapat tanda (*). Hal ini dapat disimpulkan bahwa setiap tingkat kecerdasan spasial

Pengaruh Strategi Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Garis dan Sudut Siswa Kelas VII di MTsN Langkapan Srengat Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

, Evaluasih Hasil Belajar, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009 Subana, dkk, Statistika pendidikan, Bandung: Pustaka Setia, 2005.. Sudijono, Anas, Pengantar Evaluasi Pendidikan,

IMPLEMENTASI METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS IV DI SDN 01 NGEPOH TANGGUNGGUNUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar , (Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2009), hal.. diperlihatkan oleh siswa saat proses pemmbelajarann dengan metode diskusi berlangsung. Penilaian

Skripsi dengan judul ―Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Sabar dan Optimis Kelas VII MTs Ma‘arif Ambulu Tahun Ajaran telah selesai

2020 Purwanto, Evaluasi Hasil Belajar Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009 ———, Evaluasi Hasil Belajar Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009 ———, Evaluasi Hasil Belajar Yogyakarta: Pustaka